Предмет: Физика, автор: gixigiigcgi

Если свет отражается от гладких поверхностей, то такое отражение называется зеркальным, а если от матовых или шероховатых, то диффузным или рассеянным

Приложения:

Ответы

Автор ответа: ultramovisp

Правильно, зеркальное отражение происходит при отражении света от гладких поверхностей, при котором угол падения равен углу отражения. А диффузное (рассеянное) отражение света происходит при отражении света от матовых или шероховатых поверхностей, при котором свет рассеивается во все стороны. Это происходит из-за того, что неровности поверхности рассеивают свет в разные направления, не давая ему отразиться в одном направлении, как это происходит при зеркальном отражении.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Информатика, автор: tymajor36

Як зробити рандомайзер на пайтон?

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: Vladislavchikkkkk

Домашнє завдання на 17.10 для улюблених вреднюк ДІЄСЛОВО ( Синтаксична роль. Морфологічні ознаки ) ПОЧАТКОВИЙ РІВЕНЬ 1.Розділ науки про мову, що вивчає слово як частину мови,називається : А) фразеологією; Б) орфографією; В) морфологією; Г) синтаксисом. 2. Самостійна частина мови,що означає дію або стан і відповідає на питання що робити? що зробити?, називається: А) дієсловом; Б) дієприкметником; В) дієприслівником ; Г) прикметником. 3. Дієприслівник і дієприкметник є: А) неозначеною формою дієслова ; Б) особливою формою дієслова; В) безособовою формою дієслова ; Г) вони не є частинами мови. СЕРЕДНІЙ РІВЕНЬ 4. У котрому рядку всі дієслова тільки минулого часу: А) стоїш, прочитали, надійшла, радітимемо; Б) стеріг, мерзнули, віз, писала; В) відповім, працюватимемо, ходив, везли; Г) знають, допоможеш, пішли, перекладуть. 5. У котрому рядку всі дієслова тільки доконаного виду: А) ходити, думати, стукнути, працювати; Б) збудувати, подумати, заспівати, написати; В) заряджати, непокоїти, привезти, витекти; Г) змайструвати, пити, недобачати, принести. 6. У котрому рядку всі дієслова є інфінітивами: А) робити, летіти, стукнути, майструвати; Б) підписати, днювати, казатимуть, клеять; В) читають, відходити, вчитися, вимагають; Г) уявили, користуватися, засвоїти, стануть. ДОСТАТНІЙ РІВЕНЬ 7. Установіть відповідність між підкресленим дієсловом і тим, яку синтаксичну роль він виконує в реченні: 1. Любить людей мене навчила мати 2. Агітбригада приїхала до міста виступати. 3. Нарешті лунає команда рушати. 4. Як парость виноградної лози плекайте мову. 8. Установіть відповідність між наведеними прикладами слів та їхньою формою: 1. вичерпано, розкрито, задощило; 2. розбитий, вкриті, привезений; 3. посміхаючись,підготувавши, 4. забрати, впіймати, зберегти; А) дієприкметник ; Б) інфінітив; В) безособова форма; Г) дієприслівник. 9. Установіть відповідність між дієсловами та їх видо-часовими формами: 1. хочуть 2. прослухаю 3. казатиму 4. буду копати А) проста форма майбутнього часу, доконаний вид; Б) складна форма майбутнього часу, недо

1 год назад

Предмет: Химия, автор: puhaldarina

Запишіть рівняння горіння пропану та обчисліть суму коефіцієнтів у правій частині рівняння

допоможіть будь ласка

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: YuliaBegisheva

Выпишите причастия из текста, пожалуйста)
Взятие Рейхстага
Мы получили задание помочь прорвавшейся в Рейхстаг роте. Под свист пуль,
рёв мин и снарядов пробираемся к зданию. Рядом со мной бегут зигзагами мои
фронтовые товарищи: Иван Рыченков и старшина Комаров.
На площади перед Рейхстагом стоит несмолкающий гул. Глаза застилает
пороховыми газами. Трудно дышать. Гулкие взрывы гранат, автоматные очереди
доносятся из здания. Там уже идёт рукопашный бой. Вбегаем в здание и бежим
на второй этаж. Вдруг одна дверь распахивается, и один за другим выбегают
четверо фашистов. Длинной очередью стреляю по ним. Трое падают, четвёртый
бросается на Ивана. Стрелять нельзя. Убью товарища. Немец здоровый, на
плечах офицерские погоны. Что делать?
Фашист пистолетом колотит Ивана по голове. А тот одной рукой мёртвой
хваткой обхватил шею немца, а другой тянется к голенищу сапога, откуда
торчит рукоять кинжала. Положение критическое. Вдруг немец поворачивается
ко мне спиной, и я успеваю что есть силы пнуть его. Этого достаточно, чтобы
немец ослабил хватку и Иван дотянулся до кинжала.
Мы перебирались с этажа на этаж. Прибывали и прибывали наши бойцы.
Постепенно смолкла стрельба. «Победа!» — со всех концов раздались радостные
возгласы.

6 лет назад

Предмет: География, автор: Nika28042008

ПОМОГИТЕ !!!!!!!!!НАПИШИТЕ!!!!!!!! ПОСЛЕДНИЕ 30 МИНУТ!!!!!

3. Виконайте запис у зошиті.

Робота річок:

*.Руйнівна або річкова ерозія(утворюються пороги ,водоспади,каньйони)

*.Транспортна(зруйновані матеріали річки можуть переносити на значні відстані)

*.Творча (в гирлах річок можуть утворюватися дельти)

4. Запишіть зошит визначення: «пороги», «водоспад», «каньйон», «дельта».

6 лет назад