Предмет: Биология, автор: nauboj9

14. Еволюція приматів, що привела до виникнення сучасних людей почалася з невеличких тварин:
A. apxirepiyc
Б. тушканчик
В. пургаторіус
Г. піщанка

Ответы

Автор ответа: ivanchenkooleksiy99
0

Ответ:

Відповідь: В. Пургаторіус

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: elizabethlysenko
Спільнокореневі слова вжито в рядку
*
листок, листка, листки
полиці, полицями, полиця
очі, око, очима
скло, скляний, засклити
річечка, річечці, річечками
Не мають закінчення обидва слова в рядку
*
злегка, підписаний
прочитано, вересень
сумуючи, леді
творення, їсти
пальто, метро
Спільнокореневим до слова ЛЕГКИЙ є
*
леґінь
легенда
легітимний
легковий
легальний
2 года назад
Предмет: История, автор: ggandriano
ДАЮ 100 БАЛІВ
Практична робота 1
Русь-Україна від літописних антів до Святослава
Мета: узагальнити матеріал з теми
Хід роботи
Використовуючи матеріали підручника п.3-5, презентації онлайн уроків заповніть таблицю "Князі Київської Русі" (Дір і Аскольд, Олег, Ігор, Ольга, Святослав)
N / ім'я князя (княгині)/ роки правління/ внутрішня політика/ зовнішня політика
Висновок: яке значення в історії нашої держави має етап виникнення та становлення Руси-України?
2 года назад
Предмет: Химия, автор: chernegamaksim3
5. Протонне число хімічного елемента, атом якого містить на 8 електронів менше, ніж йон S²- A 9: B 1S: Б 10: Г 19.​
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: misigin
Потрібо вставити слово, даю 60 балов
I don't think we................ eat in this restaurant - it looks dirty
(would), (should), (must)
7 лет назад
Предмет: Химия, автор: hanna7276
ПОЖАЛУЙСТА ПОСМОГИТЕ!!!
1 Дайте характеристику веществ по признакам классификации: 

фосфорной кислоты;

гидроксида калия;

сероводородной    кислоты;

гидроксида меди (II).

2 Закончите уравнения возможных реакций. Химические свойства каких классов неорганических соединений проявляются в ходе этих реакций?

KOH + CO2 →;

HCI + Ca(OH)2 →;

MgO + SO3 →;

Cu + AgNO3 →;

Fe + ZnCI2 →;

Na2CO3 + CaCI2 →;

Na2S + HNO3 →;

AI2O3 + H2SO4.

3 Закончите краткие ионные уравнения. Свойства каких классов электролитов описаны этими ионными уравнениями? Составьте молекулярные уравнения реакций.

2H+ + CO22- →;

3OH- + AI3+ →;

SO42- + Ba2+→.

4 Приведите по одному примеру генетического ряда металла и неметалла по следующим схемам:

Металл → основный оксид → основание → соль → соль;

Неметалл → кислотный оксид → кислота → соль → соль.

5 Какие химические реакции, характеризующие свойства кислот, солей, относятся к окислительно-восстановительным? Ответ подтвердите уравнениями реакций. 

6 Свойства окислителя или восстановителя проявляет азот в соединениях, формулы которых NH3, HNO3, NO2, NO, NANO3? Обоснуйте ответ. 

7 Составьте схемы возможных процессов окисления и восстановления для следующих частиц (атомов, ионов или молекул): N0, Cu2+, S2-, H2, CI-, Na0, O2.

8 Составьте уравнения реакций методом электронного баланса. 

H2 + Na → NaH;

CuO + AI →Cu + AI2O3;

C + Fe2O3 → CO2↑ + Fe;

CO2 + C → CO↑.​​​
7 лет назад