Предмет: Математика, автор: Aaaaaaaaaaaaaaraaaaa

Если Стефани пошна на 10 на отдых и побывала 3 дней в лондоне 2 дня в Париже 1 день в Риме и 4 дня в Барселоне сколько времени ушло на проезд?​

Ответы

Автор ответа: kassidyray10
1

Ответ:

У цьому випадку, щоб визначити, скільки часу зайняв проїзд, нам потрібно знайти загальну кількість днів, яку Стефані провела в подорожі, та відняти з цієї кількості дні, які вона провела в окремих містах.

Отже, загальна кількість днів, протягом яких Стефані була в відпустці, - 10 днів. А вона провела 10 - (3 + 2 + 1 + 4) = 10 - 10 = 0 днів на проїзд.

Тому можна сказати, що на проїзд у Стефані не пішло жодного дня.

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: dcxx0
11-12 Дайте відповіді на запитання до джерела. Григорій Турський. «Історія франків» «Королева безупинно вмовляла Хлодвіга визнати істинного Бога і відмовитися від язич-ницьких ідолів. Але ніщо не могло схилити його до цеї віри доти, доки одного разу, під час війни з алеманами, він вимушений був визнати те, що колись охоче відкидав. А відбулося це так: коли обидва війська зійшлись і між ними зав'язалася жорстока битва, то війську Хлодвіга уже загрожувало повне винищення. Бачачи це, Хлодвіг підвів очі до неба і, розчу-лившися серцем, зі сльозами на очах звернувся до Бога: "Якщо Ти подаруєш мені перемогу над моїми ворогами і я відчую силу Твою, котру відчув, як він стверджує, освячений Твоїм іменем народ, увірую в Тебе..." І як тільки він вимовив ці слова, алемани повернули назад і кинулися тікати». + А Про прийняття якої релігії Хлодвігом ідеться у джерелі? Б Якими були наслідки прийняття франками нової релігії?
Предмет: Окружающий мир, автор: bisenbaj339
Предмет: Биология, автор: nika2868
Предмет: Українська мова, автор: dimakondo
Тест № 4
Складні випадки правопису різних частин мови
1. Позначте рядок, у якому всі слова з не пишуться разом:
а) у нього не/має відповіді, не/можна, не/можливо, не/молодий;
б) не/серйозний підхід, не/назване прізвище, далеко не/ідеальний, не/зачинено;
в) не/люба, автор не/відомий, але талановитий, не/здужати, не/цікавий дитині;
г) не/обговоривши план, ще не/закріплений, він не/має відповіді, не/розуміти.
2. Позначте рядок, у якому всі слова з не потрібно писати окремо:
а) не/швидко, не/знати, не/вгамовний, не/добре;
б) не/читати, не/дочувати, не/друг, не/ясний;
в) не/великий, а малий, не/любити, не/прочитана мною книга, не/треба;
г) не/маю, не/мовля, не/прочитана книга, не/багато.
3. Позначте рядок, у якому всі слова з ні треба писати разом:
а) ні/що, ні/до/чого, ні/сенітниця, ні/де;
б) ні/кому, ні/в/чому, ні/вечити, ні/куди;
в) ні/яково, ні/трохи, ні/скільки, ні/кчемний;
г) ні/коли, ні/туди ні/сюди, ні/з/ким, ні/чий.
4. Позначте рядок, у якому всі складні слова пишуться через дефіс:
а) перекоти/поле, вело/трек, екс/президент, лікар/терапевт;
б) міні/футбол, пів/Європи, гіркувато/солоний, тишком/нишком;
в) світло/сірий, пів/Києва, хліб/сіль, фото/монтаж;
г) пів/ящика, соціо/лінгвістика, соціал/демократ, право/бережний.
5. Позначте рядок,у якому всі складні слова треба писати разом:
а) полу/мисок, дерево/обробний, сільсько/господарський, міні/диктант;
б) тьмяно/жовтий, пів/лимона, термо/ядерний, жовто/гарячий;
в) глухо/німий, поза/торік, радіо/пеленг, вакуум/апарат;
г) середньо/вічний, пройди/світ, крило/подібний, багато/тисячний.
6. Позначте рядок, у якому всі прислівники пишуться через дефіс:
а) кінець/кінцем, по/київськи, сам/на/сам, як/таки;
б) віч/на/віч, все/таки, на/гора, по/твоєму;
в) казна/де, з/діда/прадіда, рік/у/рік, мимо/хіть;
г) ледве/ледве, де/не/де, без/вісти, в/літку.
7. Позначте рядок, у якому всі прислівники пишуться разом:
а) в/літку, на/в/присядки, до/дому, горі/лиць;
б) з/рання, на/весні, по/части, без/сумніву;
в) на/жаль, по/переду, в/зимку, по/перше;
г) в/перше, не/вимовно, до/вподоби, по/за/торік.
8. Позначте рядок, у якому всі прислівники треба писати окремо:
а) без/угаву, в/міру, з/переляку, з/верху;
б) на/жаль, на/щастя, до/вподоби, на/бігу;
в) по/змозі, як/треба, без/наміру, на/гора;
г) о/там, під/ряд, за/в/вишки, по/двоє.
9. Позначте рядок, у якому всі слова пишуться через дефіс:
а) казна/який, будь/що, іди/бо, іди/ж/бо;
б) все/таки, неси/но, як/от, який/небудь;
в) якось/то, читай/но, хтозна/чий, аби/який;
г) де/який, хто/сь, все/ж/таки, яким/би/то.
10. Позначте рядок, у якому в усіх суфіксах іменників пишеться буква и:
а) прагн...ння, кош...чок, квасол...ння, печ...во;
б) глиб...на, буряч...ння, нас...ння, мар...во;
в) мереж...во, стеж...чка, сон...чко, серед...на;
г) мороз...во, картопл...ння, нос...чок, вул...чка.
11. Позначте відповідь, яку вважаєте правильною:
а) У прикметниках груш...вий, палац...вий пишеться суфікс -ев-;
б) У жіночих іменах по батькові, утворених від імен Сергій, Юрій, пишеться суфікс -івнв) У прикметниках кварц...вий, вітр...вий пишеться суфікс -ов-;
г) У чоловічих іменах по батькові, утворених від імен Лука, Ілля, Ігор, пишеться суфікс
-ич-.
12. Позначте відповідь, яку вважаєте неправильною:
а) Суфікс -ов- незалежно від наголосу вживається у прикметниках, які мають перед
цим суфіксом твердий приголосний.
б) Тільки в іменнику марево пишемо суфікс -ев-;
в) Чоловічі імена по батькові утворюються тільки за допомогою суфікса -ович-;
г) Іменники, що позначають продукт праці або її результат, пишуться із суфіксом -ив-.
Предмет: Геометрия, автор: dimasterhov820342