Психолого-педагогічна характеристика дошкільника
Ответы
Дошкільний вік - це важливий етап у розвитку дитини, коли вона починає виявляти свої індивідуальні риси та поведінку. Ось деякі психолого-педагогічні характеристики дошкільника:
Розвиток мовлення: дошкільники знаходяться в етапі активного розвитку мовлення, і вони активно вчаться спілкуватися з дорослими та однолітками. Вони вміють користуватися словником, вивчають нові слова та фрази та навчаються розуміти контекст.
Самостійність: дошкільники починають проявляти свою самостійність у виконанні деяких завдань, таких як одягання, роздягання, їжа тощо. Вони також розвивають свої соціальні навички та вчаться співпрацювати з іншими людьми.
Фантазія: дошкільники мають багату фантазію та можуть легко уявляти історії та ролі. Вони використовують це в іграх та взаємодії з іншими дітьми.
Емоції: дошкільники можуть проявляти широкий спектр емоцій, від радості до смутку. Вони починають вивчати, як виражати свої почуття та як розуміти емоції інших людей.
Концентрація: дошкільники можуть мати труднощі зі зосередженістю на одному завданні на довгий час, але зазвичай вони здатні зосередитися на іграх та діяльності, які вони люблять.
Фізичний розвиток: дошкільники дуже активні і люблять рухатися. Вони розвивають свої фізичні навички, такі як біг, стрибки, розвивають моторику та координацію рух
Ответ:
Дошкільним віком вважається період від 4 до 6-7 років. Основними особливостями цього віку є те, що складається нова соціальна ситуація розвитку, провідною діяльністю стає гра, під час якої дошкільники опановують інші види діяльності, виникають важливі новоутворення у психічній та особистісній сферах, відбувається інтенсивний інтелектуальний розвиток дитини, формується готовність до навчання у школі.