Предмет: Українська мова, автор: rostislavkholod

АААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААА

Приложения:

Ответы

Автор ответа: oliyopka27
0

Ответ:

Объяснение:

1- порівняння

2- причини

3- мети

4- часові

oliyopka27: можно корону плс
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: qw0sl
опрелелите порядковый номер,период и группу элементов 3 s² 3 p⁵
2 года назад
Предмет: Алгебра, автор: dashanoname74
Обчисліть значення многочлена m³+n², якщо m = 2, n = 3​
2 года назад
Предмет: Українська література, автор: belousovdimasiks
Установіть відповідність між реченнями і видами присудків, уживаних у цих реченнях.


1.Простий присудок А. Ніч була ясна ,я стежками біг.


2.Складений дієслівний присудок Б.Розмовляв вітер із калиною про долю.


3.Складений іменний присудок В. Діти почали хвилюватися.

Г. І знову пізня осінь!
2 года назад
Предмет: Алгебра, автор: damonitka
Реши неравенство. Запиши ответ в виде интервала.
(x+3)2−x2<3x+18.
7 лет назад
Предмет: Английский язык, автор: yhassan12
Реюята помогите пожалусто срочно очень плиссс.
7 лет назад