Предмет: Қазақ тiлi, автор: makra777123

5. Жарнама тақырыптарының мағынасын ашып, суреттерге байла- нысты сұрақтар құрастырыңдар. Сұрақтарға кезектесіп жауап беру үшін жұппен диалог құрыңдар. ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: lbkahmetkaliev
1

Ответ:

1.халыкаралык театр фестивалі каншан болады

2.м.ауезов кым

3.актауда не болады

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Экономика, автор: elfimovamasha
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ ОЧЕНЬ НУЖНООООО

a) Составьте таблицу частот появления каждого значения температуры (12 баллов).
6) Создайте гистограмму температуры с шагом 1
°C (по горизонтальной оси отмечайте значения температуры, по вертикальной - количество дней)
и объясните пж как вы получили ответ :_)
11 месяцев назад
Предмет: Химия, автор: ramazansagymbay
1. Зат және дене дегеніміз не?

2. Заттар неден тұрады?

3 Молекулалар неден түзіледі?

4. Жай заттар мен күрделі заттардың қандай айырмашылықтары бар?

5. Химиялық элемент дегеніміз не?

6. Химиялық элемент пен жай зат ұғымдарының айырмашылығы қандай?

7. Заттар қандай топтарға бөлінеді?

8. Химиялық элементтер қандай екі топқа жіктеледі?

9. Атом қандай бөлшектерден тұрады?​
11 месяцев назад
Предмет: Физика, автор: bysyulya08
дам 100 баллов срочно

1) По дороге движется мотоцикл массой 500 кг со скоростью 120км/ч, начинает торможение. Определить через какое время скорость мотоцикла будет 30 км/ч, если коэффициент трения 0,5.

2) Трактор движущийся со скоростью 67 км/ч, начинает тормозить. Найти какой путь он пройдет до остановки, если. Коэф трения 1,2.

3) По столу перемещают брусок массой 3 кг. Найти силу трения, если коэффициент трения 0,3.

4) По столу перемещается брусок с ускорением 0,5 м/с² массой 5 кг. Под действием какой горизонтальной силы перемещается брусок, если сила трения скольжения равна 3 Н?​
11 месяцев назад
Предмет: Математика, автор: 53321422168010004
Задача 6+6*6=Сколько будит
6 лет назад
Предмет: Українська мова, автор: lisickatv091
СРОЧНО  4 . Укажіть рядок, у якому всі сполучники єднальні.

А або, чи, то, хоч, чи...чи;

Б і, й, та (в значенні і), ні-ні, як-так;

В проте, не тільки, а, але;

Г ні-ні, не то...не то, або...або, і.

6. Укажіть речення, у якому сполучник служить для поєднання однорідних членів:

А Довкола будиночків цвів бузок, і на білі стіни падала тінь від листя (П. Панч).

Б Сонця ще не було видно, хоч далекі шпилі вже рожевіли (М. Коцюбинський).

В Ліс шумів над ним тужливо, і плакав, і ревів (І. Франко).

Г Розчинилися двері, і через поріг переступила з повним відром Галя (А. Шиян).

7.   Укажіть рядок, у якому всі слова з не пишемо разом.

А Не/легко, не/абияк, не/наче, не/щастя.

Б Не/ по-людськи, не/впинно, не/абищо, не/голосно, а тихо.

В Не/хтувати, не/щастить, не/чути, не/ставити.

Г Не/вишиті рушники, не/розмальована мною листівка, не/допоміг.

Завдання 8-9 мають по п’ять варіантів відповідей, серед яких два правильні. Виберіть правильні варіанти відповіді.

8.   Укажіть рядки, у яких допущено помилки у вживанні прийменників.

А Через технічні причини,відповідно до заявок, змагання зі стрільби.

Б Взяти до уваги, на мою адресу,після повернення.

В Лікар за освітою, підручник з мови, вистава по замовленню.

Г Прийшов з школи, у озері, відпустка по хворобі.

Д Українець за походженням, ракетка для тенісу, підготовлено на продаж.
6 лет назад