Предмет: Литература, автор: lopic228kill

придумайте сюжет ро подорожі маленького принца в наші дні​
СРОЧНО!!!!!

Ответы

Автор ответа: firapiragidra
2

В мене є 3 ідеї для сюжету про подорожі маленького принца в наші дні:

1. Маленький принц знову прилітає на Землю, але цього разу він знаходиться в сучасному світі, де зустрічає різних людей та досліджує нові місця. Він може зустріти людей, які не вірять у кохання, або тих, хто забуває про свої мрії.

2. Маленький принц не може знайти себе в майбутньому, де Земля стала непридатною для життя через глобальне потепління та інші екологічні кризи. Але він може допомогти людству знайти новий дом на іншому планеті.

3. Маленький принц не може знайти себе в сучасному світі, де люди все більше і більше залежать від технологій та соцмереж. Але він може навчити людей цінувати природу та мистецтво, а також навчити їх кохати одне одного.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: tomasevskitimyr
Предмет: Немецкий язык, автор: bogdanaserbak4
ДАЮ 50 БАЛЛОВ!
На фото немецкий язык, нужно прочитать текст и описать своими словами

Новый класс, новый друг Сегодня первый день в моей новой школе. На детской площадке много учеников. Стоит ли мне идти к ним? Нет, я боюсь. Я пока не очень хорошо говорю по-немецки. Урок начинается в 8 часов. Мне придется подождать еще 10 минут. Ко мне приходит мальчик. Он высокий и блондин. Он говорит привет. Я Кевин. Могу ли я вам помочь?» «Нет», — отвечаю я. Мальчик дружелюбно смотрит на меня. Я тихо говорю: «Да. Мне нужна помощь, пожалуйста. Я не могу найти свой класс». Два предложения и все правильно. Никаких ошибок. Я так думаю. Я счастлив. Разговаривать с другими не сложно. Кевин улыбается и спрашивает: «В каком ты классе?» Я ищу письмо из школы. Это в моем рюкзаке. Я покажу это Кевину. Кевин усмехается. «Класс 8б. Прохладный. Мы в одном классе. Класс находится на 1 этаже. Как тебя зовут? Откуда ты?» Меня зовут Финан. Мне 14 лет. Я из Сомали». Большой! Вам обязательно нужно рассказать о своей стране», — говорит Кевин. В классе громко. Учителя еще нет. Кевин забирается на стул и машет руками. Он показывает на меня и кричит: Привет, ребята! Все слушайте! Это Финн. Он новенький в нашем классе. Он стеснительный. Будьте добры к Финану и помогите ему. Иначе у тебя будут проблемы со мной!» Все улыбаются мне и подходят ко мне. Они называют свои имена и пожимают мне руку или похлопывают меня по плечу. Я смотрю на Кевина. Мы оба улыбаемся. Спасибо, я думаю. Я ничего не говорю. Но Кевин понимает. Он кивает и показывает большой палец вверх. У меня появился новый друг