Предмет: Английский язык, автор: zaporozecliliazaporo

Виконати обидві вправи, надіслати на перевірку

(у впр.1 записуємо цифру і букву; у впр.2 повністю записуємо речення, комплектуючи їх словами із впр. 3 на с.131 у підручнику)
ДОПОМОЖЫТЬ

Приложения:

Ответы

Автор ответа: iliya10839

2 d 3 e 4 b 5 a
Второе не могу сделать, так как нету предоставленных выражений

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: bajtalodenys

Потрібний твір на тему How I see myself, my habits, my preferences,my plans

11 месяцев назад

Предмет: Математика, автор: mensuluahmetgali

160 Выполните умножение:
а) (2√5 +1) (2 /5-1);
б) (5 √7-√13) (√13 +5√7);
B) (3√2-2√3) (2√3+3√2);
г) (0,5√14 +√3) (√3 -0,5√14

11 месяцев назад

Предмет: Биология, автор: antonjblwq

Отберите из предложенного списка названия кольчатых червей: аскарида, пескожил, планария, нереис, острица, печеночный сосальщик, эхинококк, бычий цепень, пиявка.

11 месяцев назад

Предмет: Русский язык, автор: max5251988

Жила на земле бедная женщина. Было у нее четверо детей. Не слушались дети матери. Бегали, играли на снегу с утра до вечера.
Вернутся к себе в чум, целые сугробы снега на пимах натащат, а мать убирай. Одежу промочат, а мать — суши.
Трудно было матери.
Вот один раз летом ловила мать рыбу на реке. Тяжело ей было, а дети ей не помогали.
От жизни такой, от работы тяжелой заболела мать. Лежит она в чуме, детей зовет, просит:
— Детки, воды мне дайте. Пересохло у меня горло. Принесите мне водички.
Не один, не два раза просила мать. Не идут дети за водой.
Старший говорит:
— Я без пимов. Другой говорит:
— Я без шапки. Третий говорит:
— Я без одежи.
А четвертый и совсем не отвечает. Сказала тогда мать:
— Близко от нас река, и без одежи можно за водой сходить. Пересохло у меня во рту. Пить хочу!
Засмеялись дети, из чума выбежали. Долго играли, в чум к матери не заглядывали. Наконец захотел старший есть — заглянул в чум.
Смотрит он, а мать посреди чума стоит. Стоит и малицу надевает.
И вдруг малица перьями покрылась. Берет мать доску, на которой шкуры скоблят, и доска та хвостом птичьим становится.
Наперсток железный клювом ей стал. Вместо рук крылья выросли.
Обернулась мать птицей и вылетела из чума. Закричал старший сын:
— Братья, смотрите, смотрите, улетает наша мать птицей!
Тут побежали дети за матерью, кричат ей:
— Мама, мы тебе водички принесли. Отвечает им мать:
— Ку-ку, ку-ку! Поздно, поздно. Теперь озерные воды передо мной. К вольным водам лечу я.
Бегут дети за матерью, зовут ее, ковшик с водой ей протягивают.
Меньшой сынок кричит:
— Мама, мама! Вернись домой! Водички на! Попей, мама!
Отвечает мать издали:
— Ку-ку, ку-ку, ку-ку! Поздно, сынок, не вернусь я. Так бежали за матерью дети много дней и ночей — по камням, по болотам, по кочкам.
Ноги себе в кровь изранили. Где пробегут, там красный след останется.
Навсегда бросила детей мать-кукушка. И с тех пор не вьет себе кукушка гнезда, не растит сама своих детей.
А по тундре с той самой поры красный мох стелется пожалуйста сделать!

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Образуй формы 1-го лица единственного числа. Укажи чередования.
Пример:
лепить — леплю — п//пл.
Пахать —
—
.
Сыпать —
—
.

6 лет назад