Предмет: Қазақ тiлi, автор: Kamilla029

29.iшi куыс, бұлшықетті муше

Ответы

Автор ответа: Essportsman

0

Ответ:

Кешігі - шын және мәнінен тыс болып, көбінесе жақсы емес кездестіруді, жақында қабылдануға болмайтын, жақсы кездестіруде жүзеге асырылатын мұндақ жүйелерді илимдеп теориялайды.

Бұлшықет - іс-әрекет, өздіктікті мейінде алушының мәнін тас боларлықтыққа қарсы арттыру және басқару максатында жүргізілетін әрекеттер жиынтығы. Бұл үлкен жоғары сапалы іс-әрекеттерді сипаттағанда, үшінші тараппаға негізделген жағдайда алушының байланысуы мен әлеуетіге әсер етуі мүмкін. Бұлшықет ретінде жай-жапалар, маразмдылық, зорлаған сатып алу, сапасыз қызметкерлер, қолданыстағы ереже және т.б. әрекеттерді айтылуы мүмкін.

Объяснение:

Будь добр ответь как лудшый ответ

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Другие предметы, автор: zhumakhanadilet11

Феод сөзінің мағынасын түсіндіре аласың ба?

11 месяцев назад

Предмет: Биология, автор: veretkoolena4

ланцюг живленя має багато ланок чому при випадані однієї із них він зруйнується навести приклад такого руйнування

11 месяцев назад

Предмет: Русский язык, автор: alizasarsenbekova

Упражнение 34. Составьте пять сочетаний слов из существительных, связанных по способу сочинительной связи.
Помогите пожалуйста!
СРОЧНО!
ДАМ 100 БАЛЛОВ!

11 месяцев назад

Предмет: Обществознание, автор: NANASHKO665

1. Что отличает человека от животных?

1) Воспитание потомства 3) объединение в группы

2) способность к творчеству 4) использование природных материалов

2. Понимание человеком того, что он делает, как живет, о чем мечтает:

1) Эмоции 2) инстинкт 3)деятельность 4) сознание

3. Индивидуальные особенности личности, условия успешного выполнения определенной деятельности:

1) способности 2) самооценка 3) самосознание 4) творчество

4. К социальным потребностям человека относится:

1) потребность в отдыхе 3) потребность в общении

2) стремление познать окружающий мир 4) необходимость в воде и пище

5. Что является главным предназначением семьи как части общества?

1) физическое развитие человека 3) появление новых поколений

2) организация совместного труда 4) получение образования

6. Где отражены основные права несовершеннолетнего ребенка в нашей стране?

1) в Конституции РФ 2) в Трудовом Кодексе РФ

3) в гражданском Кодексе РФ 4) в Семейном кодексе РФ

Часть 2. Выполните задания:

1. Найдите в приведенном списке обязанности гражданина

1. Платить налоги 2. Защищать Родину 3. Посещать театры и музеи

4. Участвовать в митингах и демонстрациях 5. Беречь природу

6. Заниматься благотворительностью

2. Все термины, приведенные ниже, за исключением одного, связаны с понятием «Этапы жизни человека». Укажите термин, не связанный с этим понятием.

1. Детство 2. работоспособность 3. Отрочество 4. Старость 5. Зрелость

3. Объясните, по какому принципу образованы ряды (что объединяет понятия?)

1) членораздельная речь, прямохождение, наличие разума, умение трудиться

2) государство, президент, милиция, политические партии

4. Соотнесите названия наук об обществе и их определения:

1. Наука, изучающая наиболее общие законы природы и общества.

2. Наука о закономерностях развития всего человечества.

3. Наука о строении общества и способах взаимодействия его частей.

4. Наука о закономерностях и способах человеческой деятельности по обеспечению средств к существованию.

5. Наука, изучающая особенности взаимодействия власти и общества.

6. Наука о развитии в человеческом обществе понятий о добре и зле.

А) Этика Б) Философия В) Экономика Г) Политология Д) Социология Е) История

5. Соотнесите виды потребностей и примеры:

1) духовные а) познание окружающего мира

2) биологические б) общение, труд

3) социальные в) сон, отдых

6. Какие из этих профессий требуют умственного, а какие - физического труда? Ответ объяснить.

А) учитель Б) маляр В) пекарь Г) матрос Д) доктор

6 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: schakalovavika

Очень сильно прошу помогите

6 лет назад