Предмет: Математика, автор: Аноним

Знайдіть корінь рівняння -0,2x+4=-2+0,1x
ХЕЕЕЕЛП СРОЧНО!!!​

Ответы

Автор ответа: polinagolovac70
1

Ответ:

ответ на фото...........................

Приложения:
Автор ответа: iramazurk
0

Ответ:

20

Пошаговое объяснение:

-0,2х + 4 = -2 + 0,1х

-0,2х - 0,1х = -2 - 4

-0,3х = -6

х = -6 : (-0,3)

х = 20

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: Kerryberry78
ШВИДКО ТРЕБА!!!! розкажіть про силу духу тухольців і взагалі про силу духу українців, використовуючи твір Захар Беркут!!!росповісти свою думку!!!!!!даю 30 балів
2 года назад
Предмет: Химия, автор: daryna9264
Характеристика хімічного елементу літій
2 года назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: danyshpan64
АЙТЫЛЫМ ЖАЗЫЛЫМ -тапсырма. 7 сейлемнің мағынасына қарап, сұраққа жауап жаз.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ​
2 года назад
Предмет: Биология, автор: buterbrodik12
Форма добору, яку потрібно застосовувати для отримання чистих ліній, - це: а) масовий, б) індивідуальний, в) стихійний, г) несвідоми
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: Печенька2106
11. В каком предложении данные в скобках слова пишутся раздельно?
1) (От) чего мне так трудно дышать (и) так больно в груди?
2) Мне стало грустно не (по) тому, что гунны вымерли, а (от) того, что смысл слова оказался столь простым и (ни) чего не дал мне.
3) (И) так, мы не выяснили, (ни) чего он добивался, (ни) куда неожиданно исчез.
4) Во всём городе (не) было людей, настроенных (так) же спокойно и в то(же) время торжественно, как эти двое.

12. Вставьте пропущенные буквы и расставьте знаки препинания .
1) Крытая камыш…м хата ст…яла на лугу окружё…ая ромашками и ф…олетовыми султанами иван-чая.
2) Его лучи проб…ваясь через листву золотыми снопами падали на тр…пинку …свещали бронзу могучей сосны.

13. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
1) к первому сентября 2) наиболее лучше
3) две пары чулок и носков 4) сыплет снегом

14. Определите вид односоставного простого предложения.
Вот уеду и больше не увижу вас.

1) определённо-личное 3) обобщённо-личное
2) неопределённо-личное 4) безличное

15. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую.
1) Срубленные осины придавили собой и траву и мелкий кустарник.
2) Отсталый да ленивый всегда позади.
3) Лёгкие ветры легко и тепло дули на пристань и уснувший посёлок.
4) Мой собеседник походил на мастера или управляющего.

16. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?
Сегодня (1) кажется (2)будет дождь. Небо перед дождём (3) кажется (4) подёрнутым серой дымкой.
1)1,2,3,4 2) 1,2 3)3,4 4)2,4

17. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Цветы (1) отягощённые (2) росой (3) стоят неподвижно.

1)1,2 2)1,2,3 3)1,3 4)3

18. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?
После долгих споров было принято твёрдое решение: будущее лето целиком посвятим путешествию по Владимирской земле.

1. Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.
2. Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет содержание того, о чём говорится в первой части.
3. Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие совершения того, о чём говорится во второй части предложения.
4. Первая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена по содержанию второй части.

19. Как объяснить постановку тире в данном, предложении?
Чин следовал ему - он службу вдруг оставил.

1. Первая часть сложного бессоюзного предложения указывает на условие или время того, о чём говорится во второй части.
2. Первая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена содержанию второй части.
3. Вторая часть сложного предложения заключает в себе результат
или вывод из того, о чём говорится в первой части.
4. Вторая часть сложного бессоюзного предложения представляет собой присоединительное предложение.
7 лет назад