Предмет: Математика, автор: Kat33rina

8метра перевести у см​

Ответы

Автор ответа: sever0000
1

8м= 800 см

//////////////////////////////////////

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: Rooonny
Пожалуйста решите все вопросы
Даю 80 баллов​
11 месяцев назад
Предмет: Физика, автор: sophiaentertainer
Допоможіть відповісти на запитання з фізики:
1. Як ви думаєте, який ефект дасть збільшення струму що проходить через магніт?
2. До чого приведе збільшення числа витків дроту в електромагніті?
3. В чому по вашому полягає ефект введення стального осердя в катушку?
4. Запропонуйте спосіб виявлення проводу зі струмом, якщо його зацементували в підлогу, або він знаходиться глибоко під землею
11 месяцев назад
Предмет: Українська мова, автор: kiki84984
|||.Випішить дієслова у формі минулого часу. Змініть їх за числами та родами, позначте суфікси.

Ви чули, як наближається рівний і тихий дощ? Отак сидиш у хаті,мати отчинила вікно і знадвору повіває свіжістю, а ти слухаєш... Десь далеко, в невідомому світі, зачинається шум... І то ще не шум, а шепотіння землі, шерхіт сухої трави, шелест пожовклого листя. Ти прислухаєшся: невже багато спав, і тобі шумить у голові? Ні, це вже садом іде неквапливий шум, іде до вікна і шумить у стіну — рівно, густо, заспокійливо,і пахне тихим дощем,і тихими снами...Ти сидиш заколисаний,а слух гострий-чуєш,як скрипить мокре дерево. Стріпнувся глянув у вікно:немає вже дощу. Але небо димчасто-сіре просвічується воно під рожевлене захмарним вогнем,воно розсіває кремове світло. Від того світла блищать краплини дощу за мокрих стеблах.​
11 месяцев назад
Предмет: Українська мова, автор: as5032114
пжжжж помогите
3. У якому рядку НЕ 3
прикметником треба
писати разом? *

1)неправильний, недорогий,
а ..., недовгий, а...

2)не/веселий, не/вихований,
не/спокійна

3)не/злий, не/радісний, а..., не/
говіркий, а...

4)не/хитрий, не/дбалий, не/
вузький, а...​
6 лет назад
Предмет: Психология, автор: aienka99
Дети играют в прятки. Серёжа – водящий. Он стоит лицом к дереву, а дети прячутся. Вдруг случайно взгляд Серёжи останавливается на выползшем из-под коры жучке. В одно мгновение жучок оказывается в руках Серёжи. Он присаживается на траву и начинает рассматривать жука.
- Серёжа, ищи! Можно! – раздаются голоса товарищей. Серёжа слышит, но продолжает рассматривать жука.

1. Выявите мотивы поведения Серёжи.
2. Какой подход воспитателя целесообразен в этом и подобных случаях.
6 лет назад