Предмет: Русский язык, автор: cifk041

II. Анализ текста. Запишите текст, вставляя пропущенные
буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки
препинання. Выполните задания к тексту.
Музыка как
часть духовной культуры играем в жизни
человека важную роль. Она нужна ему в повседневной жизни
как способ ум..шения и поддержки в трудные времена она
так(же) способна разд..лить все радости и победы. Она и сама
способна дарить мгновения настоящего счастья учит любить и
ценить красоту понимать чу..ства других людей.
нами все м
чем
Музыка делит(?)ся
богата сама
прекрасными м..лодиями настроениями обр..зами. Благод..ря
музыке люди почу..ствовали аромат и об..яние других культур
запечатлё(н, нн)ых в прекрасных песнях и танцах которыми
богаты все нац..ональные традиции.
u
Музыка
соб..седник
cnymyuk
(не)обходимый
становит(?)ся частью жизни и слушателя и сочинителя и
исполнителя. Способность радовать и об(?)единять людей
умение противостоятелье ne(c, cc)имизму унынию кос(?)ности
такова её вечная и (не)исчерпаемая роль в духовной жизни
человека
C
как
A) Найдите и подчеркните в 1-м абзаце распространённые
ПРИЛОЖЕНИЯ.
Б)
В последнем
и
подчеркните
предложении найдите
несогласованные определения, определите способ их выражения​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: igogo121314
1

Музыка как часть духовной культуры играет в жизни человека важную роль. Она нужна ему в повседневной жизни как способ умиротворения и поддержки в трудные времена, она также способна разделить все радости и победы. Она и сама способна дарить мгновения настоящего счастья, учит любить и ценить красоту, понимать чувства других людей.

Музыка делится с нами всем тем, чем богата сама: прекрасными мелодиями, настроениями, образами. Благодаря музыке люди почувствовали аромат и обаяние других культур, запечатленных в прекрасных песнях и танцах, которыми богаты все национальные традиции.

Музыка становится необходимым собеседником и слушателя, и сочинителя, и исполнителя. Способность радовать и объединять людей, умение противостоять негативизму, унынию, косности - такова её вечная и неисчерпаемая роль в духовной жизни человека.

A) В первом абзаце распространенными приложениями являются: "способ умиротворения и поддержки в трудные времена", "способна разделить все радости и победы", "способна дарить мгновения настоящего счастья", "учит любить и ценить красоту", "понимать чувства других людей".

Б) В последнем предложении нет несогласованных определений.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: cigesa5652
(1) Леса являются величайшим источником вдохновения и здоровья. (2) Это исполинские лаборатории. (3) Они вырабатывают кислород и улавливают ядовитые газы и пыль. (4) Представьте себе, что на леса обрушился пыльный ураган. (5) Уже в километре от опушки вы будете ощущать его лишь как потоки чистого и свежего ветра.
(6) Каждый из вас, конечно, помнит воздух после грозы. (7) Он душист, свеж, полон озона. (8) Так вот, в лесах как бы бушует невидимая и неслышная вечная гроза и расточает по земле потоки озонированного воздуха. <…>
(9) Лес – это самый верный наш помощник в борьбе за урожай. (10) Он хранит почвенную влагу, смягчает климат, останавливает сухие и жаркие ветры, преграждает своими зелёными плотинами путь сыпучим пескам – лазутчикам пустыни. (11) Он является конденсатором влаги: росы, тумана, инея. (12) Из лесных болот берут начало реки. (13) И, наконец, грунтовые воды в лесах и вблизи лесов стоят гораздо выше, чем в безлесных областях.
(14) Места, где уничтожен лес, подвергаются жестоким размывам от талых вод и дождей. (15) А то, что пощадили дожди, потом развевается ветром. (16) Иногда ураганы поднимают на воздух целые материки плодородной почвы и уносят её за целые тысячи километров. (17) Это так называемые пыльные, или чёрные, бури.
(18) Невозможно перечислить все бедствия, какие несёт истребление лесов. <…>
(19) В тех местах, где уничтожены леса, земля заболевает бесплодием и сухими язвами оврагов. (20) Нет ничего безотраднее, чем зрелище пересыхающих грязных рек, порубок, гарей, всех этих пустошей, вызванных к жизни невежеством, нерадивостью и жадностью человека…
А2. В каком из этих предложений подлежащее и сказуемое выражены существительными ?
1) 4; 2) 6; 3) 8; 4) 9.
А7. В каком предложении есть ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ?
1) 7; 2) 9; 3) 15; 4) 18.