Предмет: Математика, автор: namebrouoybro

нипнмеамаоьб0щбздфіаіфв

Приложения:

Ответы

Автор ответа: surozhska
1

Ответ:

1.-11

2. -14

3.-310

4. 2

5. 1/8 или 0,125

6. 9

Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: Lerakowka
Прочитайте кейс та дайте відповіді на запитання по кожному кейсу. Таблиця для заповнення надана після кожного кейсуОсвітні рамки та політика
Консультації із зацікавленими сторонами в освітньому секторі є
важливими для забезпечення того, щоб політика уряду та установи
враховувала низку точок зору.
Наприклад, коли Уповноваженому з електронної безпеки Австралії
було доручено розробити національну структуру навчання безпеки в
Інтернеті, це було розроблено на основі двоетапного процесу , який включав
консультації із зацікавленими сторонами. По-перше, дані з восьми різних
джерел були переглянуті, щоб створити основу для основи, яка стосується
ключових елементів і ефективних практик. По-друге, група провела
індивідуальні інтерв’ю з експертами з онлайн-безпеки та провела фокус-
групи із зацікавленими сторонами, які представляли шкільні організації та
групи захисту прав дітей. Незважаючи на те, що фреймворк був випущений,
людям все ще пропонується надати відгук за допомогою онлайн-опитування ,
щоб поділитися тим, як вони використовують фреймворк.
Які форми побудови взаємовідносин
описано в кейсі?
Які види побудови взаємовідносин
описано в кейсі?
Які сучасні тенденції публічної
політики в контексті Цілей
сталого розвитку описано в кейсі?
Які рішення щодо політики
приймаються в контексті даного
кейсу?
У чому проявляється прозорість і
відкритість (публічність) процесу
політики в кейсі?