Ответ по предмету Математика: 1 1/2+0,576 8,32-3/4 Пожалуйста сросэчно надо дам 20 балов

Предмет: Математика, автор: l9038486

11. Где находятся настоящие монеты? Перед вами две шкатулки, которых находятся настоящие и фальшивые монеты. На каждой шкатулке приклеена надпись. На одной надписи правда, на другой - ложь. В какой шкатулке находятся настоящие монеты?

2 года назад

Предмет: Биология, автор: uliesxxwq

Пристосування організмів до паразитизму:

а) відсутність у всіх паразитів травної системи б) відсутність захисних покривів в) високий ступінь розвитку статевої системи й інтенсивне розмноження г) високий ступінь розвитку нервової системи й органів чуття

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: prostak8

Запишіть прислів'я, подумайте над їх змістом. У підкреслених словах визначте відкриті та закриті склади. 1. Ніхто не знає, що його чекає. 2. Життя закоротке для щастя, а задовге на терпіння. 3. Збігли літа, як вода. 4. На віку, як на довгій ниві: не пройдеш, ноги не проколовши.

2 года назад

Предмет: Биология, автор: danilbro20162

1. Совокупность живых организмов, населяющих конкретное местообитание и образующее с ним единое целое, — это:

а) вид

б) популяция

в) экосистема

г) биоценоз

2. Морской экосистемой является:

а) тайга

б) эстуарий

в) болото

г) тундра

3. Пресноводной экосистемой является:

а) тайга

б) эстуарий

в) болото

г) риф

4. Наземной экосистемой является:

а) риф

б) эстуарий

в) болото

г) тундра

5. Ярус широколиственного леса, к которому относятся старые дубы:

а) первый

б) второй

в) третий

г) четвертый

6. В экосистеме леса продуцентом является:

а) мухомор

б) мышь

в) липа

г) лиса

7. Опенок осенний, паразитирующий на сосновых деревьях, является:

а) продуцентом

б) редуцентом

в) консументом I порядка

г) консументом II порядка

8. Вешенка обыкновенная, разрушающая древесину мертвых тополей, является:

а) продуцентом

б) редуцентом

в) консументом I порядка

г) консументом II порядка

9. Абиотическим фактором для мыши, обитающей в широколиственном лесу, является:

а) лиса

б) температура воздуха

в) другая мышь того же вида

г) клещ

10. Примером хищничества является взаимодействие между:

а) мышью и клещом

б) муравьями и тлей

в) мышью и совой

г) двумя мышами одного вида

11. Примером мутуализма является взаимодействие между:

а) мышью и клещом

б) мышью и совой

в) двумя мышами одного вида

г) муравьями и тлей

12. Примером конкуренции является взаимодействие между:

а) мышью и клещом

б) двумя мышами одного вида

в) мышью и совой

г) муравьями и тлей

13. Напишите названия компонентов биосферы, к которым относятся указанные списки объектов.

Бактерии, растения, животные, грибы

Базальт, гранит

Почва, ил

Уголь, торф, мел, кислород и углекислый газ атмосферы

а)

б)

в)

г)

14. Установите соответствие между экосистемами и группами, к которым они относятся.

Экосистемы

1 пшеничное поле

2 пустыня

3 Черное море

4 огород

5 тундра

6 ферма по выращиванию мидий

Группы

а) искусственные экосистемы

б) природные экосистемы

15. Объясните, почему охрана природных группировок важна для сохранения биосферы.

16. Сформулируйте и обоснуйте правила, которые вы будете соблюдать для сохранения окружающей среды.

7 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: Oksana34890

-2х-у=5
х-3у=8
сколько будет?

7 лет назад

1 1/2+0,576 8,32-3/4 Пожалуйста сросэчно надо дам 20 балов

Ответы

1 1/2+0,576
8,32-3/4
Пожалуйста сросэчно надо дам 20 балов