Предмет: Українська література, автор: 88milana00

написати твір-мініатюру на тему "Дружба - найкращий скарб" за вивченими художніми творами (Тореадори з Васюківки; Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера; Таємне товариство Боягузів, або Засіб від переляку номер9)​

Ответы

Автор ответа: pechonkag2020
1

Ответ:

Объяснение:Мені  здається, що без друзів життя втрачає свій сенс, стає безрадісним, людина не може відчувати всієї повноти буття.

              По-перше, справжня дружба плекає інтерес до життя, виникаючи зі спільних зацікавлень чи захоплень. Іноді вона з'являється ще в дитинстві як дар, цінності якого не усвідомлюєш. Та поряд із другом почуваєшся по-справжньому щасливим: з ним ти ділиш горе навпіл, а радість примножуєш.

               Яскравим художнім утіленням цієї думки є твір Всеволода Нестайка "Тореадори з Васюківки". Життя Яви й Павлуші - чудовий приклад радісної підліткової дружби, яка не має ні зобов'язань, ні якогось тягара. Невідомо, чи збережуть хлопці це світле почуття надалі. Та прагнення мати й берегти друга, розуміння важливості дружби дивовижним чином залишається одним із найсильніших уражень від цієї книжки в читачів уже декількох поколінь.

               По-друге, дружба міцнішає з часом, якщо люди здатні на тонку й послідовну роботу душі, щоб плекати, розвивати ці взаємини, -  шліфуючи скарб дружби, вони самі зростають душею. І навпаки, вражена іржею байдужості, нещирості або заздрості, дружба руйнується.

               Прикладом справжньої, вірної дружби для мене є мама зі своєю подругою Галиною. Вони познайомилися й зблизилися, навчаючись разом в універсітеті, а згодом тітка Галина переїхала зі свого міста жити до нас. Ось тоді в моїх бабусі й дідуся з'явилася ніби ще одна донька. З часом дружба дівчат міцнішала, і, хоч обидві вже мають дорослих дітей, так і світяться молодістю, життєлюбством. Вони завжди підтримують і одна одні, і людей навколо.

               Отже, дружба - це найкращий скарб в житті.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: unkn0wnkar1m0ff
Мука – порошкообразный продукт, получаемый в результате измельчения зерна злаковых, гречихи и семян некоторых бобовых культур (сои, гороха). Мука является сырьем для производства хлебобулочных изделий (печёного хлеба, сушек, сухарей, галет и т. п.), кондитерских мучнистых изделий (бисквитов, печенья, тортов, пряников и т. п.) и макаронных изделий (макарон, лапши, рожков, вермишели и других суповых заправок), т. е. группы основных продуктов питания. Поэтому выработке её уделяется большое внимание.
В меньшем количестве мука используется как сырьё в таких отраслях промышленности, как бродильная, химическая, текстильная и др.
Обычно термин «мука» дополняется названием её вида, типа и сорта.
Вид муки определяет род зерна, из которого она получена: пшеничная, ржаная и т. д. Иногда муку вырабатывают из смеси зерна различных культур. В этом случае она получает наименование, соответствующее составу смеси, например пшенично-ржаная мука и т. п.
Промышленность страны вырабатывает следующие виды муки: пшеничную, ржаную, ячменную, кукурузную, овсяную, гречневую, гороховую, соевую, пшенично-ржаную и ржано-пшеничную.
В некоторых странах Азии, Африки и в США муку вырабатывают из сорго, проса и чумизы.
Основным видом муки в нашей стране, в большинстве стран Европы, США, Канаде, Аргентине, Японии является пшеничная мука. Это объясняется особо ценными специфическими свойствами зерна пшеницы и его химическим составом, определяющим высокие мукомольные качества зерна, отличные хлебопекарные достоинства пшеничной муки, хорошую питательность и высокие вкусовые качества пшеничного хлеба и макаронных изделий.
На втором месте по значению стоит ржаная мука, из которой тоже получают пористый, хорошо усвояемый и вкусный хлеб.
Способы получения муки называются п о м о л а м и. Последние осуществляются на специальных предприятиях – мукомольных заводах. Различают помолы разовые и повторные. Последние, в свою очередь, могут быть простыми и сложными.
Тип муки определяется типом помола – мука разового, обойного и сортового помолов.
Сорта муки, полученные из зерна одной и той же культуры, могут иметь неодинаковый выход и отличаются по химическому составу и свойствам, так как содержат в разных количествах различные анатомические части зерна.
Ассортимент, качество муки регламентированы государственными стандартами.

Задания к тексту.
1. Составьте назывной план к тексту.
2. Найдите в тексте 5 прилагательных к котрым можно подобрать антонимы. Запишите их.
3. Выпишите из текста существительные, определите их род.