Предмет: География, автор: egoryty8

Зробіть загальний висновок щодо практичного значення природоохоронних те- риторій для збереження природи України, указавши області країни, де частка заповідних територій у загальній площі є найбільшою.

Ответы

Автор ответа: arceniy181

Ответ:

На основі контурних карт можна зробити висновок, що Природоохоронні території відіграють важливу роль у збереженні природи України. Найбільша частка заповідних територій у загальній площі спостерігається у Закарпатській, Чернігівській та Львівській областях. Це свідчить про те, що в цих регіонах приділяється велика увага збереженню природи і біорізноманіття. Однак, необхідно враховувати, що наявність природоохоронних територій не гарантує повного захисту природи, і необхідно проводити додаткові заходи щодо її збереження.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: sofiia191010

8. Розв'яжи рiвняння. a) (x + 1)⁷=-1;
б) (2х-5)²+ 1 = 0; B) x⁶ - 1 = 0.
срочно дам 100 балов РОСПЕШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ПРАВИЛЬНО СО ВСЕМИ ВЛАСТИВОСТЯМИ

11 месяцев назад

Предмет: Українська мова, автор: f6k92bz7h5

Пожалуйста помогите с задачей , завтра надо здавать контрошу ,а я ничего не зделал

11 месяцев назад

Предмет: Химия, автор: abobakirabobakirov25

OʻYUVCHI NATRIYNING 200G 10%LI ERITMASIGA 11,2L CO2 YUTTIRILDI.
NATIJADA QANDAY TUZ (NECHA GRAMM) HOSIL BOʻLADI? ERITMA MUHITI QANDAY BOʻLADI?

SHU MASALADA YORDAM BERVORILA ILTIMOS
9-SINF KIMYODAN

11 месяцев назад

Предмет: Українська мова, автор: egoragent

1. Іменниками є всі слова в рядку:
А держава, намисто, три, двічі;
Б двійка, спина, настрій, радість;
В зрання, ранок, байдужість, золото;
Г читання, два, тричі, велич.
2. В алфавітному порядку записано всі слова в рядку:
А краса, автобус, хліб;
Б сіль, сільський, сором;
В малюк, маяк, манеж;
Г альбом, арія, ананас.
3. Слово серце вжито в прямому значенні в рядку:
А хворе серце;
Б ніжне серце;
В материнське серце;
Г серце України.
4. НЕ є словосполученням сполука слів:
А спів пташок;
Б читати книгу;
В сонячний ранок;
Г батьки і діти.
5. М’який знак замість пропусків слід писати в усіх наведених словах у
рядку:
А пул..с, комп..ютер, тін..;
Б українс..кий, Пол..ща, Хар..ків;
В діл..ниця, нен..ці, їдал..ня;
Г гір..кий, Гор..кий, пол..ський.
6. Установіть відповідність між частинами фразеологізмів.
1 гордіїв А горб
2 дамоклів Б ковчег
3 прометеїв В меч
4 ноїв Г вузол
Д вогонь

7. Укажіть речення з фразеологізмом:
А Мої дні течуть тепер серед степу… (М. Коцюбинський).
Б До місяця рукою подати… (М. Литвин)
В Ще сонячні промені сплять — Досвітні вогні вже горять (Леся
Українка).
Г Ой у лузі червона калина похилилася (Народна творчість).
8. Поширеним є речення:
А Тетяно, будь відвертою.
Б Іванко, мабуть, заснув.
В Мені радісно.
Г Таємниці білими нитками шиті.
9. Апостроф уживається в усіх словах у рядку:
А м..ята, мавп..ячий, в..юн;
Б роз..яснити, п..єдестал, б..юро;
В пам..ять, комп..ютер, м..язи;
Г ін..єкція, зів..ялий, св..ято.
10. Синонімами є слова в рядку:
А свіжий, ранній, пухкий;
Б багатобарвний, барвистий, кольористий;
В байдужий, нецікавий, сторонній;
Г м’який, білий, пухнастий.
11. Префікс при- слід писати в усіх словах у рядку:
А пр..пишний, пр..йти, пр..йменник;
Б пр..єднання, пр..сісти, пр..мусити;
В пр..чепити, пр..багатий, пр..лягти;
Г пр..їхати, пр..міський, пр..добрий.
12. Що означає фразеологізм «як кіт наплакав»?
А дуже багато;
Б дуже швидко;
В дуже мало;
Г лити сльози.

5 клас. Українська мова
13. До якого типу мовлення належить наведений уривок тексту?
Ліс ще дрімає в передранішній тиші. Непорушно стоять дерева, загорнені в
сутінь, рясно вкриті краплистою росою. Тихо навкруги, мертво… (М.
Коцюбинський).
А розповідь;
Б опис;
В роздум;
Г розповідь з елементами роздуму.
14. Префікс с- мають усі слова в рядку:
А ..питати, ..шити, ..фотографувати;
Б ..чесати, ..гуртувати, ..бігати;
В ..пекти, ..трусити, ..кривдити;
Г ..танцювати, ..чистити, ..тримати.
15. Укажіть рядок слів, які не можна перенести з рядка в рядок:
А меч, паста, заєць;
Б олія, гімн, око;
В нора, тінь, сіль;
Г міст, місто, смак.
16. Яким членом речення є виділене слово?
Ласкаве слово — що весняний день.
А підметом;
Б присудком;
В додатком;
Г означенням.
17. З подвоєними літерами пишемо всі слова в рядку:
А зран..я, безсмерт..я, пісен..ий;
Б блажен..ий, швидкоплин..ий, осін..ій;
В склян..ий, юн..ат, без..убий;
Г спросон..я, лист..я, кам’ян..ий.
18. Букву е слід поставити замість пропусків в усіх словах рядка:
А в..селий, д..рев’яний, в..сокий;
Б пр..летіти, пр..звище, мар..во;
В пр..красний, с..льський, д..тина;
Г в..ликий, пр..мудрий, кол..со.

19. НЕправильно розставлено розділові знаки в реченні:
А Максим Рильський закликав: «Як парость виноградної лози, плекайте
мову!»
Б «Книги для мене необхідні, як хліб насущний», — говорив Т. Шевченко.
В «У слова немає крил, але воно літає»: говорить узбецьке прислів’я.
Г «Можна вибрать друга і по духу брата, та не можна рідну матір
вибирати», — писав В. Симоненко.
20. Синоніми — це слова, що:
А мають однакову форму, але різне значення;
Б близькі за значенням, але різні за формою;
В протилежні за значенням;
Г вживають жителі певної місцевості.
21. Яким членом речення є виділене слово?
Осінь зачаровує мене завжди.
А підметом;
Б означенням;
В обставиною;
Г додатком.
22. Наголошеним є перший склад в усіх словах у рядку:
А олень, вимова, сани;
Б приятель, донька, камінь;
В читання, випадок, розмір;
Г спина, ненавидіти, новий.
23. У якому слові на місці виділеного звука слід писати літеру г?
А ле[х]кий;
Б во[ґ]зал;
В е[ґ]замен;
Г рю[ґ] зак.
24. Для якого стилю мовлення характерним є вживання слів: ранкова
сльоза, світанковий розмай, тихий вечір?
А розмовного;
Б художнього;
В наукового;
Г публіцистичного.

6 лет назад

Предмет: Биология, автор: kuzminaanzelika43

у перечисленных птиц копчиковая железа есть у: голубя, страуса, гуся, орла

6 лет назад