Предмет: Биология, автор: Pomogitimnie

8 клас, біологія, заповніть таблицю. *за неповну чи відповідь не по темі кину скаргу*

Приложения:

Ответы

Автор ответа: vikiryukd
11

Нервова регуляція

  • Речовини регуляції: нервові імпульси
  • Клітини для регуляції: нейрони (нервові клітини)
  • Органи регуляції: головний та спинний мозок
  • Регуляторна система: нервова
  • Характер регуляторних проявів: вроджений та набутий
  • Чинники передачі сигналів: сигнали електричної природи
  • Шляхи передачі сигналів: нерви, нервові вузли і сплетення
  • Швидкість передачі сигналів: 120 м/с
  • Характер впливу: швидкий, спрямований, короткочасний

Гуморальна регуляція

  • Речовини регуляції: гормони
  • Клітини для регуляції: клітини залоз внутрішньої та зовнішньої секреції
  • Органи регуляції: залози внутрішньої та змішаної секреції
  • Регуляторна система: ендокринна
  • Характер регуляторних проявів: вроджений
  • Чинники передачі сигналів: біологічно активні речовини
  • Шляхи передачі сигналів: внутрішнє середовище організму
  • Швидкість передачі сигналів: повільна
  • Характер впливу: довгий і неспрямований

Імунна регуляція

  • Речовини регуляції: антитіла, лізоцим, цитокіни, інтерферон
  • Клітини для регуляції: певні групи лейкоцитів
  • Органи регуляції: тимус, мигдалики, кістковий мозок, селезінка, лімфатичні вузли
  • Регуляторна система: імунна
  • Характер регуляторних проявів: вроджений та набутий
  • Чинники передачі сигналів: хімічні речовини
  • Шляхи передачі сигналів: внутрішнє середовище організму
  • Швидкість передачі сигналів: повільна
  • Характер впливу: довгий і неспрямований
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: ichvilnicht
Future tenses
By tomorrow, all the shop __________ (to sell) all the new phones.
My car is getting repaired, I hope it __________ (to be) ready by noon
Next year, I __________ (to move) to France.
The train __________ (to depart) at 9:30.
Our teacher __________ (to give) everyone individual grades.
This time on Friday night, I __________ (to dance) my socks off!
Charlie __________ (to speak) to management by the time we get back.
This time next week I __________ (ski) in Switzerland!
When you __________ (to get) off the train, I will be waiting for you by the ticket machine.
I don’t think you __________ (to have) any problems when you land in Boston.
We will wait in the shelter until the bus __________ (to come).
When I __________ (to see) you tomorrow, I will show you my new book.
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: david0104david0104
1. Реченню І щоразу, виймаючи хлібину з печі, бабуня шепотіли: «Який наш хліб, таке й наше життя» (Б. Харчук) відповідає схема

А «П», - а.

Б А: «П».

В «П, -а, - п».

Г А: «П», - а.

2. Слова автора стоять у середині прямої мови в реченні

А Здрастуй, сонце, і здрастуй, вітре! Здрастуй, свіжосте нив! Я воскрес, щоб із вами жити під шаленством весняних злив (В. Симоненко). Б Вітер дуба хитає, козак дівку питає: «Ой дівчино, чия ти? Чи ти ви- йдеш гуляти?» (Нар. творчість).

В <<Так-так-так», — притирається до моєї ноги стара, з перебитим кри- лом качка (М. Стельмах). Г «Ось ходімо подивимось на сліди літа, - так само таємниче говорить-Сьогодні воно торкнулось руками до ягід» (М. Стельмах).

3. Пунктуаційну помилку допущено в реченні

А. Невимовно зрадівши, дядько Сидір бадьоро вигукнув: «О, нарешті

знайшов! Тут і копатимемо криницю» (В. Скуратівський). Б «Я знаю тільки те, що нічого не знаю», любив повторювати Сократ

(Із журналу).

В <<Дуб здавна користується в людей великою шаною згадував Бе- реговець з-поміж усіх наших дерев наймогутніший пагін землі

(І. Цюпа). Г<А ось уже, хвалити Бога, й на світ благословиться! чую голос матері (С. Васильченко).

4. Непряма мова є в реченні

А. Ти знаеш, що ти людина. Ти знаеш про це чи ні? Усмішка твои едина, мука твоя єдина, очі твої одні (В. Симоненко). В Японський письменник Акутагава Рюноске сказав: «Щоб зробити

життя щасливим, треба любити повсякденні дрібниці» (1з журналу). В Римський філософ Сецска говорив, що найщасливіший той, хто пе думає про щастя (1з журналу).

Г Заревли корови по дворах, закричали гуси на плавах, протягли свое «ку-ку-рі-ку» горлаті півні (Панас Мирний).

5. Пряму мову в реченні Професор сказав: «Мені важливо знати, яку стат тю напишуть про мене» правильно передано непрямою мовою в рядку

А Професор сказав, що йому важливо знати, яку статтю напишуть про нього.

Б Професор сказав, що мені важливо знати, яку статтю напишуть про нього.

В Професор сказав, що йому важливо знати, яку статтю напишуть про мене.

Г Професор сказав, що важливо знати, яку статтю напишуть про мене.

6. Правильно оформлено цитату в рядку

А. Поет змальовує всенародний визвольний рух, коли: «жінки навіть з рогачами пішли в гайдамаки».

Б Потім філософ здивував його такими словами скажіть матінці-ца-

риці, що мені моя сопілка й вівця дорожчі царського вінця. В 3 болем пише Т. Шевченко про українське село: «Чорніше чорної землі блукають люде.

Г «Слово - найтонше доторкання до серця», був переконаний В. Сухом- линський, «воно може стати і запашною квіткою, і живою водою, i розжареним залізом».
2 года назад
Предмет: Математика, автор: beskonecnikovanasta8
а) 18/23×7/9 b)5/12×3/4 c)8/21×7/12 d)13/18×9/26 ​
2 года назад
Предмет: Алгебра, автор: 6287780
Решите задачи с помощью системы.
1. Сумма двух чисел равна 98, а разность 42,4. Найдите эти числа.
2. Периметр прямоугольника равен 56 см. Найдите его стороны, если известно, что длинна прямоугольника на 14,2 см больше ширины.
3. Автомобиль за 3,5 ч проехала на 10 км больше, чем мотоцикл за 2,5 ч. Скорость мотоцикла на 20 км/ч больше скорости автомобиля. Найти скорость автомобиля и скорость мотоцикла
7 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: vlad9632
Помогите решить 4 и 5 задание даю 40 БАЛЛОВ
7 лет назад