Предмет: Литература, автор: soqqyw94949

СРОЧНОО!!!!!!
План пригоди Тома Соєра 12-14 розділ
ДАЮ 30 БАЛЛОВ!!

Ответы

Автор ответа: memnaapapka651
1

Ответ:

План пригоди Тома Сойєра, 12-14 розділи:

Розділ 12:

1. Том і Гек збираються знову шукати скарб.

2. Вони розпочинають свою пошукову місію на острові Джексон.

3. Том і Гек зустрічаються з іншими хлопчиками, які також шукають скарб.

4. Хлопчики вирішують об'єднати зусилля і разом шукати скарб.

5. Вони знаходять старий скриню, але він порожній.

6. Том і Гек вирішують, що скарб мусить бути десь поруч.

Розділ 13:

1. Хлопчики продовжують свою пошукову місію на острові Джексон.

2. Вони знаходять багато підказок, але жодної ознаки про місцезнаходження скарбу.

3. Том і Гек вирішують піти до церкви на кладовищі, де колись жив отець Тома.

4. Вони знаходять там таємничу записку, яка містить підказку про місцезнаходження скарбу.

5. Хлопці розуміють, що скарб знаходиться на острові Мак-Грегор.

Розділ 14:

1. Том і Гек вирушають на острів Мак-Грегор, щоб знайти скарб.

2. Вони знаходять стару хату і вирішують переночувати там.

3. Вони знаходять відкритий люк підлоги і вирішують спуститись туди, думаючи, що там може бути скарб.

4. Вони знаходять скарб, але раптово почувають запах диму.

5. Хлопці вибігають з хати, яку вже обгоріла, але вони встигають врятувати скарб.

6. Том і Гек повертаються додому зі своїм здобутком і планують, як витратити гроші.

Объяснение:


soqqyw94949: СПАСИБО ТЕБЕ ОГРОМНОЕ
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: oleszholudenko
даю 50 балів зробіть будьласка ті чотири завдання
вправа 1
Запиши речення, визнач вид дієслів.

Високо в небі пливло сонце, досушувало хліба. Ніжне голубе марево тремтить, переливається хмарами, і здається, що десь далеко-далеко грає велика ріка. На південь мчали легенькі попелясті хмарки, інколи закриваючи сонце. На жита впали тіні, злетів вітрець і приніс прохолоду.

вправа 2
Склади речення з поданими нижче дієсло­вами так, щоб в одному реченні дієслово мало значення недоконаного виду, а в другому – доконаного.

Мовити, веліти, атестувати, наслідувати.

вправа 3
Запиши речення, підкресли дієслова, визнач їх час, число й рід, де це можливо.

1. Темная діброва стихла і мовчить; листя пожовтіле з дерева летить (Яків Щоголів).
2. Гаї шумлять – я слухаю, хмарки біжать – милуюся (Павло Тичина).
3. Рослина тягнеться до сонця, народи – до миру (Народна творчість).
4. Найтяжчі рани вигоїть природа, лишень довірся мудрості її (Тамара Севернюк).
5. Сповзли сутінки, осінній вечір надходив несподівано (Юрій Збанацький).

вправа 4
Від неозначеної форми дієслова утвори складну форму майбутнього часу в першій і другій особах однини й множини. Виділи закінчення.
Летіти, казати, берегти, запрягати.

Утвори від складеної форми майбутнього часу складну.
Буде радіти, буду стояти, будемо служити, будемо буду­вати, будемо захищати.

буду дуже благодарен за правильну відповідь,
Предмет: География, автор: levchenkovika634