Предмет: Химия, автор: annagannicka

Перетворіть схему на рiвняння реакції та позначте групу, в яКІЙ послідовно записано коефіцієнти перед формулами речовин: _H_Se + O2 - SeO2 + H2O B1, 3, 2, 2; A 2, 3, 1,1; B 2, 3, 2, 2; - T 2, 3, 4, 2. сться тільки з формул оксидiв:​

Ответы

Автор ответа: ProstoPomigite
1

Ответ:

Коефіцієнти перед формулами речовин в реакції:

B: 2H₂Se + 3O₂ → 2SeO₂ + 2H₂O

Група A - 2, 3, 1, 1

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: kashataanastasiia
Предмет: Литература, автор: vmaskevic6
2. Есть ли в тексте описание Болтая? Подумайте, какими художественными сред- ствами автор создает образ мальчика? 3. Где находится маленький аул, в котором живет мальчик? Почему он растет без отца? Кто заботится о мальчике, воспитывает его? 4. Есть ли у него друзья-сверстники? Каково отношение Болтая к ним? 5. Как живется мальчику в нелегкие военные годы? С какими трудностями, испы- таниями приходится сталкиваться? 6. На каких традициях был воспитан герой? Проиллюстрируйте примерами из текста. Чем гордится Болтай? 7. В текст повести включены размышления мальчика о происходящих вокрут него событиях. Он часто задумывается о своем поведении, о своих поступках. В нижеприведенной таблице даны размышления Болтая и перечислены события, происходящие в его жизни. Установите соответствие между размышлениями героя (1-3) и событиями (А-3).​
Предмет: Алгебра, автор: Anonimchix