Предмет: Литература, автор: sisoevakaterina28

Чи повинна людина прощати зло навіть найпідлішим Ворогам (за новелою "Гер переможений" Л. Пономаренко) Твір роздум: теза, аргументи, висновок. Об'єм твору 1,5 - 2 сторінки.

Ответы

Автор ответа: vldbro710udhjdjdbcnc

Ответ:

Людина має ппощати тому що гер простив. Гер крутий хлопець гера перемогли дикі узбеки тому що він був не підготовлений до битви тому він переможений переможений коли після того як узбеки його перемогли він подякував за хорошу битву він не бажав нікому зла він був Мудрий і добрий узбеки вирішили його набити ще раз і він не витримав і побив їх узбеки покликали своего босса хана який на коні почав бити Гера гер задихався від скількох ударів але гер володів силою води і він вирішив затопити боса узбеків бос разом з конем помер узбеки цього не витримали і вбили його друзі Гера плакали мораль твору в тому що потрібно прощати зло воно може повернути собі бумерангом

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Биология, автор: vital5vasuluna

фрагмен молекули днк містить 440 гуанілових нуклеотидів, що становити 22°/• від їх загальоної кількості визначте скільки у цьому фрагменті міститься

11 месяцев назад

Предмет: Математика, автор: ovcarovamargarita207

Дайте развёрнутый ответ. Площадь изумрудного города 25'8 × 10¹³ см². Запишите чему равна площадь города в м² и км²

11 месяцев назад

Предмет: Физика, автор: privetlalala2801

Тіло здійснило 5 обертів за 10 с при своєму рівномірному русі по колу радіусом 20 см. Знайти: а) період обертання та обертову частоту тіла, б) лінійну швидкість, кутову швидкість, доцентрове прискорення тіла, в) шлях та переміщення тіла за весь час руху.

11 месяцев назад

Предмет: Українська мова, автор: irishaa568

Укажіть речення з відокремленим означенням:
а) Над луками, залитими квітневою повінню, холонув оранжевий вечір.
б) І раптом одухотворений інеєм ліс озивається гортанними звуками.
в) Оторочена інеєм хвоя нагадує хризантеми.

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: williamplay2019

1. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
(Не)знал ответа, (не)кричите громко, мне (не)здоровится, зря волнуеш?ся,
угощаеш? пирогами, она хотела улыбнут?ся, колосит?ся пшеница, охотит?ся
я начал рано, приготов?тесь к уроку, зашел(бы), мне (не)терп..т?ся узнать,
мальчик боромоч..т себе под нос, завяз..вать узел, преслед..вать цель,
остав?те сообщение, отреж?те кусочек.
2. Данные глаголы запишите в таблицу, образуя указанные формы.
Действуйте по образцу.
Инфинитив Прошедшее
время

Настоящее или
будущее время
3-е л. ед.ч.

Настоящее или
будущее время
3-е л. мн.ч.

Обидеть, II спр.

Обидел Обидит Обидят

Веять, клеить, увидеться, повторять, рассмотреть, выполнить, составлять,
схватить, составить, зависеть.
3. От данных глаголов образуйте все возможные формы времени.
Сначала определите их вид.
Заявлять
Посетить
Заявить

4. Определите морфемный состав глаголов.
Рассмеяться, отвлечься, принести, выпишите глаголы, вы выпишете, узнал,
берегитесь, расстелите.
5. Произведите морфологический разбор глаголов из данных
предложения.
БЕРЕГИТЕ ДРУГ ДРУГА!
СКВОЗЬ ВОЛНИСТЫЕ ТУМАНЫ ПРОБИРАЕТСЯ ЛУНА.
6. Запишите текст, подчеркните в нем безличные глаголы,
обозначьте их форму.
Вот и река. Вода кажется совсем теплой. Хочется выкупаться, но меня пугает
вечерняя прохлада. Зато как легко дышится! Какой чудесный вечер!

6 лет назад