Предмет: Математика, автор: elerkaakekar

помогите пожалуйста
6 х ² +7 х + 2 = 0

Ответы

Автор ответа: iramazurk
0

Ответ:

-2/3; -1/2

Пошаговое объяснение:

6х² + 7х + 2 = 0

а = 6; в = 7; с = 2

Д = в² - 4ас

Д = 7² - 4 * 6 * 2 = 49 - 48 = 1

Д = 1 = 1

х1 = (- Д)/2а

х1 = (-7 - 1)/(2*6) = -8/12 = -2/3

х2 = (+ Д)/2а

х2 = (-7 + 1)/(2*6) = -6/12 = -1/2

Автор ответа: pavlovdenis966
0

Відповідь:

Покрокове пояснення:

6 х ² +7 х + 2 = 0

a=6; b=7; c=2.

D=b²-4ac=7²-4*6*2=49-48=1

x¹=(-b-√D)/2a=(-7-1)/2*6=-8/12=-2/3

x²=(-b+√D)/2a=(-7+1)/2*6=-6/12=-1/2

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: PixIsit
Предмет: Математика, автор: rukhshona020
Предмет: Русский язык, автор: holdcsgo2007
1.Найдите характеристики, которые не относятся к глаголу:
А) бывают совершенного и несовершенного вида;
Б) изменяются по лицам, числам и падежам;
В) изменяются по временам;
Г) в прошедшем времени изменяются по числам и родам;
Д) в настоящем времени изменяются по родам.

2.Найдите предложение с безличным глаголом.
А) Здесь приятно думать.
Б) В углу кто-то похрапывает.
В) Меня сильно знобит.
Г) Повеяло с реки прохладой.
Д) издалека потянуло холодным ветром.

3.Укажите ряд разноспрягаемых глаголов:
А) есть, носить;
Б) думать, ехать;
В) хотеть, бежать;
Г) дать, говорить;
Д) писать, читать.

4. Форма прошедшего времени образуется с помощью:
А) суффикса;
Б) вспомогательного глагола;
В) приставки;
Г) личных окончаний;
5.Укажите ряд с глаголами совершенного вида:
А) читать, просматривать;
Б) смеяться, высмеять;
В) схватить, разыскивать;
Г) разыграть, прочитать;
Д) поймать, ловить.

6.Вставьте пропущенные буквы. Отметьте тот ряд, в котором все глаголы имеют окончании –и:
А) бор…шься, пиш…шь, пил…шь, стро…шь;
Б) держ…шь, слыш…шь, гон…шь, возмуща…шься;
В) клее…шь, верт…шь, мес…шь, леч…шь.

7.От какого глагола форма повелительного наклонения образована неверно? Найдите ошибку:
А) предупредить - предупреди;
Б) сесть - сиди;
В) спрятать-спрячь;
Г) аплодировать - аплодируй.

8.Вставьте пропущенные буквы в суффиксы глаголов. Отметьте «третьего лишнего»:
А) совет…вать, потч…вать, огранич…вать;
Б) оруд…вали, высматр…вали, ноч…вали;
В) вслуш…вались, посме…вались, скоманд…вали.
9.Подчеркните глаголы, которые в неопределенной форме и прошедшем времени будут иметь суффиксы -ова-/-ева-?
Агитирую, рассчитываю, экзаменую, проповедую, ночую, заведую, устраиваю, чествую, ограничиваю.
Образуйте и запишите эти глаголы в неопределенной форме.

10.В каком ряду все глаголы относятся к I спряжению?
А) петь, дышать, смотреть;
Б) спасать, топтать, брить;
В) стелить, гнать, поить;
Г) вешать, подносить, спать.

11.Определите наклонение глаголов и обозначьте соответственно цифрами: изъявительное -1, повелительное -2, условное -3.
А) Когда на то моя была бы власть, я, зная медведей породу, не допускал бы их до меду.
Б) Слух обо мне пройдет по всей Руси великой.
В) Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.
Г) Век живи, век учись.
Д) Приезжай ты к нам, соколик мой ясный.