Предмет: Экономика, автор: vitaoleynik86

Поміркуйте чому охочих продавати хліб більше ніж тих ,хто його випікає?

Ответы

Автор ответа: pigpumping
0

Відповідь:

Існує кілька можливих причин, чому охочість продавати хліб може бути більшою, ніж охочість його випікати.

По-перше, випікання хліба може бути важкою і складною роботою, що вимагає від людей значного зусилля, часу та знань. Деякі люди можуть відчувати, що їхні здібності і зусилля краще використовувати в інших справах, таких як продаж, де вони можуть отримати більше прибутку, ніж випікаючи хліб.

По-друге, продаж хліба може бути більш вигідним, оскільки люди постійно потребують їжі, включаючи хліб, тому ринок для продажу хліба може бути більш стабільним та прибутковим, ніж випікання хліба. Крім того, продаж хліба може дозволити людям швидше заробити гроші, ніж випікання хліба, що може займати більше часу та вимагати більшої інвестиції.

Нарешті, деякі люди можуть мати більшу схильність до підприємницької діяльності та продажу товарів, ніж до робітничої діяльності, такої як випікання хліба. Це може бути пов'язано з їхніми особистими уподобаннями, життєвим досвідом та іншими факторами.

Отже, є різні причини, чому люди можуть бути більш охочі продавати хліб, ніж його випікати, і це може бути обумовлено як практичними, так і особистісними факторами.

Пояснення:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: sergeyakzhan
Задания 1. Прочитайте текст. Август стоял жаркий и безветренный. В поезде пахло ржаным хлебом. Берг сидел на подножке вагона, жадно дышал, и ему казалось, что он дышит не воздухом, а удивительным солнечным светом. Кузнечики кричали на полянах, заросших белой засохшей гвоздикой. Иволги печально свистели в перелесках. Желтый лист изредка падал на дорогу. Розовые облака стояли высоко в небе над вершинами мачтовых сосен. Озеро Берг увидел внезапно сквозь чащу поредевших лесов. Оно лежало косо, как бы подымалось к горизонту, а за ним просвечивали сквозь тонкую мглу заросли золотых берез. Мгла над озером висела от недавних лесных пожаров. По черной, как деготь, прозрачной воде плавали палые листья. Дождя не было. Легкие тени ветвей дрожали на чистом полу, а за дверью сияла тихая синева. Слово "сияние" Берг встречал только в книгах поэтов, считал его выспренним и лишенным ясного смысла. Но теперь он понял, как точно это слово передает тот особый свет, какой исходит от сентябрьского неба и солнца. Паутина летала над озером, каждый желтый лист на траве горел от света, как бронзовый слиток. Ветер нес запахи лесной горечи и вянущих трав. Задумчиво свистели в синем воздухе последние птицы, и облака растворялись в небе, подымаясь к зениту. Берг торопился. Он хотел всю силу красок, все умение своих рук и зоркого глаза, все то, что дрожало где-то на сердце, отдать этой бумаге, чтобы хоть в сотой доле изобразить великолепие этих лесов, умирающих величаво и просто. (К.Паустовский «Акварельные краски») 1. Проанализируйте текст: определите тему рассказа, жанровые особенности и изобразительно-выразительные средства. Аргументируйте свой ответ примерами из текста. 2. 3. Представьте информацию в виде таблицы/ментальной карты. Ответьте на вопрос «Как стал понимать слово «сияние» Берг?»​
Предмет: География, автор: tkatolicenko