Предмет: Литература, автор: fedkivula284

З'ясувати що садив полонений Фрідріх на грядках біля будинку то чому

Ответы

Автор ответа: romanromanovych65

0

Ответ:

Він садив там квіти

Надіюсь я допоміг :)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: karina000609

1)Между какими соседними целыми числами
заключено число: √27,6

1 год назад

Предмет: Математика, автор: Taisiasuper200

Помогите пожалуйста оформить и решить задачу используя чертеж.
В классе 9 девочек. Они составляют 1/3 всех учеников класса.Сколько учеников в классе?

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: serikkyzysezim09

B. Rewrite the following sentences using can, could or be able 1. I am not able to get up early in the morning. 2. His parents weren't able to pay for the trip. 3. When he was younger, he was able to play the saxophone. 4. No one could talk to him. 5. She can't read or write. 6. She is able to speak English fluently. 7. Is she able to speak English? 8. They couldn't leave the house because of the sirens. 9. Everybody could hear the sirens because they were loud.

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: adalina1987

пожалуйста помогите!!!!!

7 лет назад

Предмет: Психология, автор: ismailov2002

1 Способность это
А) психические свойства личности, которые являются условием успешного
выполнения определенных видов деятельности
Б) вид деятельности
В) физическое свойство личности
Г) другой ответ
2 От чего зависит успешность выполнения любой деятельности
А) от темперамента
Б) от личности
В) от сочетания способностей
Г) все ответы верны
3 Развитие способностей к той или иной деятельности в решающей
степени зависит от
А) от условий материальной жизни общества
Б) общественно-исторических условий жизни человека
В) от способностей человека
Г) другой ответ
4 Что необходимо для формирования способностей
А) мышление
Б) знание и умение
В) эмоциональность
Г) другой ответ
5 Зависят ли в свою очередь легкость и быстрота овладения знаниями
и умениями от способностей
А) да
Б) нет
6 В чем формируются и развиваются способности
А) в труде
Б) в учении
В) в деятельности
Г) другой ответ
7 Существуют ли способности изначально
А) да
Б) нет
8 Отрицательно ли сказывается на развитии способностей формальное
отношение к делу
А) нет
Б) да
9 Где человек может полностью раскрыть свои способности
А) самому себе
Б) в коллективе
В) в семье
Г) правильны все ответы
10 Может ли отдельная способность обеспечить успешное выполнение
деятельности
А) да
Б) нет
11 Одаренность человека определяется:
А) диапазоном возможностей
Б) качеством (к чему)
В) гибкостью мысли
Г) масштабом
12 Уровни развития способностей
А) одаренность, талант, гениальность
Б) темперамент, воспитание, профессионализм
В) школа, университет, аспирантура
13 Талант — это
А) способность к достижению высшего порядка
Б) темп и легкость усвоения материала
В) всестороннее развитие интересов и способностей
14 Показатели одаренности
А) темп и легкость усвоения материала;
Б) широта переноса;
В) время проявления;
Г) соотношение результатов с условиями
Д) все вышеперечисленное
15 Факторы, влияющие на развитие способностей
А) исходная предпосылка - врожденные задатки
Б) время выявления
В) развитие способностей к деятельности, к которой есть интерес
Г) всестороннее развитие интересов и способностей
Д) соперничество и сотрудничество
Е) все вышеперечисленное

7 лет назад