Предмет: Алгебра, автор: vitalikandva

СРОЧНО

1. Скласти квадратне рівняння, коренями якого є числа:

а) 2 і 7; 4 – √2 і 4 + √2.

2. Число –2 є коренем рівняння х


2 – 6х + q = 0. Знайти значення q та другий


корінь рівняння.

3 Знайти суму та добуток коренів рівняння: 2х2 – 7х + 3 = 0.

4 Відомо, х1 та х2 – корені рівняння х2 + 4х – 15 =0. Не розв’язуючи
рівняння знайти, знайти значення виразу х1^2 x2^2 + x1 x2^2




.

Ответы

Автор ответа: sumtsovmax10
1

1) Квадратне рівняння, коренями якого є 2 і 7:

(x-2)(x-7) = 0

x^2 - 9x + 14 = 0

Квадратне рівняння, коренями якого є 4 – √2 і 4 + √2:

(x - 4 + √2)(x - 4 - √2) = 0

x^2 - 8x + 14 = 0

2) Замінюємо x на -2 і вирішуємо рівняння:

2 - 6(-2) + q = 0

q = 10

Підставляємо q = 10 і знаходимо другий корінь рівняння:

2 - 6x + 10 = 0

-6x = -12

x = 2

3) Добуток коренів рівняння знаходимо, множачи коефіцієнти при x:

a = 2, b = -7, c = 3

x1 * x2 = c / a = 3 / 2

Суму коренів знаходимо, за формулою:

x1 + x2 = -b / a = 7 / 2

4) Відомо, що х1 та х2 – корені рівняння x^2 + 4x – 15 = 0. Тоді:

x1 * x2 = -15

x1 + x2 = -4

Знаходимо x1^2 * x2^2, за формулою:

x1^2 * x2^2 = (x1 * x2)^2 = (-15)^2 = 225

Знаходимо x1 * x2^2, за формулою:

x1 * x2^2 = x1 * (x1 * x2) = x1^2 * x2 = -15

Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: milediua886
«Притча про блудного сина»
1. Про скількох синів ідеться в притчі?
А. Про одного; Б. про двох; В. про трьох.

2. Хто з синів виявився непокірним, неслухняним (блудним)?
А. Старший; Б. середній; В. молодший.

3. На що блудний син витратив час і гроші?
А. Вклав у прибуткову справу; Б. розпочав власний бізнес;
В. витратив їх, живучи розпустно; Г. купив собі свиней.
4. Ким став працювати блудний син, коли в нього закінчились гроші?
А. Фермером; Б. свинопасом; В. продавцем на ринку.

5. Що зробив блудний син, коли почав голодувати?
А. Переосмислив ситуацію, у якій опинився;
Б. згадав, що наймані працівники в домі батька живуть краще, ніж він зараз;
В. зрозумів, що не заслуговує бути прийнятим знову в родину на правах сина;
покаявся перед Богом і батьком;
Г. вирішив попроситися до батька в найми;
Д. усе вище перераховане.

6. «А коли він далеко ще був, батько вгледів його і переповнився…»
А. гнівом; Б. ненавистю; В. співчуттям (жалем).

7. Що подарував батько синові, який повернувся?
А. одежу, головний убір, сандалі; Б. одежу, перстень, сандалі;
В. одежу, накидку, перстень.

8. Де був старший син, коли молодший повернувся?
А. У полі; Б. випасав отару; В. спілкувався з друзями.

9. Ким хотів бути молодший син, повернувшись додому?
А. Наймитом; Б. старшим сином; В. управителем.

10. Чому старший син повинен був радіти?
А. Що молодшому брату подаровано новий одяг;
Б. що йому подарували золотий перстень;
В. що брат був пропав і знайшовся.

11. Яким є Бог згідно з вивченою притчею?
А. Грізним суддею, який тільки те й робить, що карає людей;
Б. Небесним Батьком, який готовий простити, якщо людина кається;
В. байдужим до життя людей.

12.Що таке безумовна любов?
А. Це коли кажуть: «Буду тебе любити, коли змінишся і станеш кращим»;
Б. це коли тебе приймають таким, який ти є, і не ставлять ніяких умов;
В. це коли іншим байдуже до тебе і твого життя.
Предмет: Алгебра, автор: superisus972
Предмет: Физика, автор: lilishka080606