Предмет: Литература, автор: tomacinskaoksana

переказати найцікавіший уривок з твору С процюка аргонавти

Ответы

Автор ответа: Murzik290802

1

Ответ:

С процюка аргонавти - це твір, що розповідає про пригоди героя на ім'я Йонатан Процюк, який відправляється на пошуки легендарного золотого рушника разом зі своїми друзями.

Найцікавіший уривок з твору - це момент, коли герої знаходяться на березі річки, і раптово їх атакує різновид міського монстра - величезна раковина. Герої відчайдушно борються з цим ворогом, але він занадто міцний. У цей момент Йонатан відчуває, що йому належить стати героєм і допомогти своїм друзям.

Він бере в руки магічний меч, який був дарований йому його батьком, і кидатиметься на бій з раковиною. У боротьбі йому вдається знайти слабке місце у раковині і поранити його мечем. Раковина відступає, і герої здобувають перемогу. Цей уривок є вражаючим завдяки бойовій атмосфері і рішучості головного героя.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Право, автор: sokirzonovamadina

основные государства права и республики узбекистан 8 класс в настоящее время регион хозяйства центры государственных услуг население знаете ли вы какие услуги представляют эти центры

11 месяцев назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

ДДРОРРРОДББББББББББББББИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИииИИИИИИИИИИ

11 месяцев назад

Предмет: Математика, автор: vasilkotas6

Софія купила пенал за 16 4/13 грн у неї

11 месяцев назад

Предмет: Биология, автор: SnitkoSveta

СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!
Промежуточная аттестация по биологии
5 класс Вариант 2
Часть 1. Выберите один правильный ответ.
А1. Наука о живой природе:
1) биология;
2) физика;
3) химия;
4) астрономия
А2. Живые организмы, в отличие от тел
неживой природы:
1) имеют массу;
2) имеют форму;
3) не состоят из химических элементов;
4) способны к размножению
А3. Все живые организмы способны к:
1) росту;
2) передвижению на четырёх конечностях;
3) впитыванию воды корнями;
4) улавливанию солнечного света зелёными
листьями.
А4. Время листопада в природе изучают,
используя метод:
1) эксперимента;
2) наблюдения;
3) описания;
4) анкетирования.
А5. Самый простой увеличительный прибор:
1) микроскоп;
2) телескоп;
3) весы;
4) лупа.
А6. Организм, клетка которого не содержит
ядро:
1) инфузория;
2) дизентерийная палочка;
3) эвглена;
4) амеба
А7. Процесс фотосинтеза характерен для
представителей царства:
1) Животные;
2) Растения;
3) Грибы;
4) Вирусы.
А8. Животные способны к:
1) фотосинтезу;
2) накапливанию крахмала;
3) активному передвижению;
4) питанию неорганическими веществами.
А9. Вирусы имеют:
1) клеточное строение;
2) неклеточное строение;
3) тканевое строение;
4) ядро.
А10. К паразитическим грибам относятся:
1) опята;
2) трутовики;
3) дрожжи;
4) шампиньоны.
А11. В природном сообществе грибы
выполняют функцию:
1) потребителя;
2) производителя;
3) разлагателя;
4) продуцента.
А12. Коралловые полипы – обитатели
сообщества:
1) поверхности воды;
2) толщи воды;
3) донного;
4) глубоководного.
Часть 2.
В1. Выберите три правильных ответа из
шести.
Каждая клетка животных и растений имеет три
главные части:
А) ядро;
Б) цитоплазму;
В) хлоропласты;
Г) наружную мембрану;
Д) клеточную стенку;
Е) вакуоли с клеточным соком.
В2. Установите соответствие между
растением и отделом, к которому растение
относится.
Растение Отдел
А. Лиственница 1. Голосеменные
Б. Ромашка 2. Покрытосеменные
В. Сосна
Г. Черемуха
Д. Пихта
Е. Рожь
В3. Установите соответствие между
материком и животными, которые там
обитают.
Животное Материк
А. Носорог 1. Евразия
Б. Песец 2. Африка
В. Лось
Г. Горилла
Д. Белый медведь
Е. Нильский крокодил.
В4.Озаглавьте список. Выберите один
«лишний» объект:
А) Почвенная; Б) Водная ; В) Тундра;
Г) Наземно-воздушнаяПромежуточная аттестация по биологии
5 класс Вариант 2
Часть 1. Выберите один правильный ответ.
А1. Наука о живой природе:
1) биология;
2) физика;
3) химия;
4) астрономия
А2. Живые организмы, в отличие от тел
неживой природы:
1) имеют массу;
2) имеют форму;
3) не состоят из химических элементов;
4) способны к размножению
А3. Все живые организмы способны к:
1) росту;
2) передвижению на четырёх конечностях;
3) впитыванию воды корнями;
4) улавливанию солнечного света зелёными
листьями.
А4. Время листопада в природе изучают,
используя метод:
1) эксперимента;
2) наблюдения;
3) описания;
4) анкетирования.
А5. Самый простой увеличительный прибор:
1) микроскоп;
2) телескоп;
3) весы;
4) лупа.
А6. Организм, клетка которого не содержит
ядро:
1) инфузория;
2) дизентерийная палочка;
3) эвглена;
4) амеба
А7. Процесс фотосинтеза характерен для
представителей царства:
1) Животные;
2) Растения;
3) Грибы;
4) Вирусы.
А8. Животные способны к:
1) фотосинтезу;
2) накапливанию крахмала;
3) активному передвижению;
4) питанию неорганическими веществами.
А9. Вирусы имеют:
1) клеточное строение;
2) неклеточное строение;
3) тканевое строение;
4) ядро.
А10. К паразитическим грибам относятся:
1) опята;
2) трутовики;
3) дрожжи;
4) шампиньоны.
А11. В природном сообществе грибы
выполняют функцию:
1) потребителя;
2) производителя;
3) разлагателя;
4) продуцента.
А12. Коралловые полипы – обитатели
сообщества:
1) поверхности воды;
2) толщи воды;
3) донного;
4) глубоководного.
Часть 2.
В1. Выберите три правильных ответа из
шести.
Каждая клетка животных и растений имеет три
главные части:
А) ядро;
Б) цитоплазму;
В) хлоропласты;
Г) наружную мембрану;
Д) клеточную стенку;
Е) вакуоли с клеточным соком.
В2. Установите соответствие между
растением и отделом, к которому растение
относится.
Растение Отдел
А. Лиственница 1. Голосеменные
Б. Ромашка 2. Покрытосеменные
В. Сосна
Г. Черемуха
Д. Пихта
Е. Рожь
В3. Установите соответствие между
материком и животными, которые там
обитают.
Животное Материк
А. Носорог 1. Евразия
Б. Песец 2. Африка
В. Лось
Г. Горилла
Д. Белый медведь
Е. Нильский крокодил.
В4.Озаглавьте список. Выберите один
«лишний» объект:
А) Почвенная; Б) Водная ; В) Тундра;
Г) Наземно-воздушная

6 лет назад

Предмет: География, автор: denisuldashev

Составьте описание одной из стран Центральной Америки

6 лет назад