Предмет: История, автор: Аноним

Завдання 1: Дайте відповіді на запитання
1. Існує думка, що календар люди створили, спостерігаючи за природними явищами. Чи
згодні ви із цим? Поясніть свою точку зору.
2. Висловіть своє ставлення до приказки «Час пливе, як річка». Чи згодні ви з нею? Чому?
3. Чому без історичної карти неможливо добре зрозуміти історію.
Завдання 2: Визначте століття за роком, позначте дати на стрічці часу.
959 р., 1299 р., 1858 р., 1300 р., 1941 р., 2021 р.

Ответы

Автор ответа: atamanenkoila
2

Ответ:

Объяснение:

1.Існує думка, що календар люди створили, спостерігаючи за природними явищами. Чи згодні ви із цим? Поясніть свою точку зору.

Так, я згоден з цією думкою. Багато культур спостерігали за змінами в природі, такими як зміна пори року або фаза Місяця, і використовували ці спостереження для розробки календарів. Наприклад, стародавні єгиптяни використовували спостереження за річкою Ніл для визначення тривалості року, а ацтеки використовували астрономічні події для визначення свого календаря.

2.Висловіть своє ставлення до приказки «Час пливе, як річка». Чи згодні ви з нею? Чому?

Я згоден з цією приказкою. Час є безперервним потоком, і ми не можемо зупинити його хід або повернути його назад. Тому важливо цінувати і керувати своїм часом, оскільки він ніколи не повернеться. Ця приказка нагадує нам про це і спонукає до ретельного планування та управління нашим часом.

3.Чому без історичної карти неможливо добре зрозуміти історію.

Історична карта дає нам можливість бачити, як змінювалась географія регіонів з часом, а також які події відбувалися в різних місцях у певний історичний період. Вона може також допомогти нам зрозуміти, які ресурси були доступні в певні періоди історії та як вони вплинули на той час. Без історичної карти ми можемо втратити контекст і розуміння того, що відбувалося, і не зможемо зрозуміти всі наслідки і вплив певної історичної події на культуру, економіку, політику та інші аспекти життя наших предків. Тому історична карта є важливим інструментом для збереження та розуміння нашої спадщини і культурного досвіду, а також для уникнення повторення помилок минулого.


959 р. - X століття

1299 р. - XIII століття

1858 р. - XIX століття

1300 р. - XIII століття

1941 р. - XX століття

2021 р. - XXI століття

Стрічка часу:

X століття ------ 959 р. ------- XIII століття --------- 1299 р. ------ XIX століття ------ 1858 р. ------ XX століття ------- 1941 р. ------- XXI століття ------- 2021 р.


atamanenkoila: дай коронку пж
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Упражнение 79. Выскажите своё мнение по поводу влия- ния/отсутствия влияния Арала на климат. Найдите в тексте сильный аргумент. Назовите слабый аргумент. Сформулируйте свой аргумент по поводу Арала. Опреде- дите, какие смысловые отношения передают союзы в предложени- ях, и объясните их правописание. Предложите решение проблемы поддержания Арала. Мы знаем, что Арал находится и в Казахстане, и в Узбеки- стане. Правительство Казахстана выделяет средства для под- держания Арала, но со стороны Узбекистана никакие меры по его спасению не предпринимаются7кого слова «сорок». Есть две кли- 47матические чилли в течение года, два раза по сорок дне когда погода наиболее экстремальна. Летняя чилля проходи с 25 июня до 5 августа, а зимняя - с 25 декабря по 5 февра в Ташкенте бывает до минус 20, в северных районах до -35. Ля. Летняя чилля слишком жаркая, а вот зимняя холодная, («Самое сухопутное государство мира ПОЧЕМУ КАЗАХСТАН НЕ ОТНОСЯТ К СУХОПУТНЫМ СТРАНАМ $ 14 СЕМАНТИЧЕСКИЕ ПОДЧИНИТЕЛЬНЫЕ СОЮЗЫ Ч 3​
Предмет: Математика, автор: melnikn647