Предмет: Литература, автор: azerchai228

5 вопросов по рассказу „дедушка“ Искандера

Ответы

Автор ответа: margaret122
1
1.Какова основная тема рассказа "Дедушка" Искандера?
2.Какую роль играет "брошенный дом" в рассказе?
3.Каким образом автор передает чувства и эмоции главного героя?
4.Каковы причины конфликта между дедушкой и его дочерью?
5.Какой вывод можно сделать из данного рассказа об отношениях между поколениями?
Автор ответа: danidrahmanov
0

Ответ:Какие качества дедушки Абдула привлекли автора к нему?

Какие жизненные уроки дедушка Абдул передал своему внуку?

Какие традиции и обычаи были важны для дедушки Абдула, и как он их сохранял?

Какие сложности столкнулся дедушка Абдул в своей жизни, и как он их преодолел?

Каким образом дедушка Абдул влиял на жизнь автора, и как это отразилось на его судьбе?

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: amamataliev222
Критерий оценивания Обучающийся:
произведения
• Определяет тему и идею
• Выражает свое мнение о поднимаемой проблеме
• Выделяет в тексте произведения элементы композиции, обьяснять значение эпизодов.
Уровень мыслительных навыков Знание и понимание Навыки высокого порядка
Время выполнения 25 минут
Задание
Определите тему и идею повести Ч. Айтматова « Первый учитель»
Тема
Идея
Задание 2
Соотнесите элементы композиции и соответствующие им эпизоды
1 ЭКСПОЗИЦИЯ
2 ЗАВЯЗКА
З РАЗВИТИЕ
ДЕЙСТВИЯ
4 КУЛЬМИНАЦИЯ
5 РАЗВЯЗКА
А) Художник становится свидетелем торжественного открытия новой
колхозной школы. На церемонии присутствует много важных лиц, среди
которых академик, философ и научный деятель Алтынай Сулайманова
В) Дюйшен открыл небольшую школу, приглашает учеников
детишек. Одной из учениц Дюйшена была Алтынай бедная сиротка.
над которой издевалась ее тетка
местных
C) Учитель вернулся к преподавательской деятельности в родном аиле, а
девушка продолжила учиться, со временем стала доктором философии.
лектором и уважаемым научным сотрудником
D) Ностальгические воспоминаний главного рассказчика Художника.
Творческий человек находится в кризисе: сюжет нового полотна не
приходит на ум.
Е) Алтынай сообщила Дюйшену, что ее отдают замуж в горный аул за
старого деда. Учитель не оставил в беде воспитанницу. Он явился в аил с
отрядом милиции и забрал Алтынай. отправил ее в город.
Задание 3
а) Ч. Айтматов в рассказе «Красное яблоко» использует метод «рассказ в рассказе».
Тема первого рассказа
Тема второго рассказа
б) Обьясните смысл названия рассказа. Символом чего является красное яблоко?
ww
в) Что же победило в рассказе. прошлое или настоящее? Почему вы так считаете?
Подтвердите свой ответ примерами из текста.


Ребята помогите пж пж пж пж даю максимально баллов.