Предмет: Українська мова, автор: viktoriaaladova319

ЕКСТРЕНО!!! А ТО МАМА ВБ'Є ЯКЩО НЕ НАПИШУ !!!! Про відміняти числівник 1133​

Ответы

Автор ответа: sofff1iiaa
1

Ответ:

Називний – ти́сяча сто три́дцять три

Родовий – ти́сячі ста тридцяти́ (тридцятьо́х) трьох

Давальний – ти́сячі ста тридцяти́ (тридцятьо́м) трьом

Знахідний – ти́сячу сто три́дцять (тридцятьо́х) три (трьох)

Орудний – ти́сячею ста тридцятьма́ (тридцятьома́) трьома́

Місцевий – на/у ти́сячі ста тридцяти́ (тридцятьо́х) трьох

viktoriaaladova319: Велике спасибі! А то ще 5 хвилин і мені був би гаплик.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: ibragimovaguljaxon24
5 6 4 3 Перепишите предложения, используя наречия времени. Помните о порядке слов. I do my homework when I come home. always 1 We go out at the weekend. usually 2 Football is on television. often I read stories. sometimes I go to basketball matches. rarely Alice is late for school. never​
11 месяцев назад
Предмет: Физика, автор: fhgfwxxx
По уравнению движения × = 4 + 0,5t постройте график зависимости ×(t).
Определите скорость равномерно движущегося тела.
11 месяцев назад
Предмет: История, автор: elinamikhailova247
Задание 2. Ответьте на вопросы, используя текст и знания, полученные в ходе изучения раздела
(7 6).
Борьба казахских крестьян здесь оказалась особенно упорной и длительной. Местная
аульноволостная администрация была отстранена от управления, и власть перешла в руки повстанцев.
Этот очаг движения отличался централизацией власти, слаженной системой управления
повстанческим движением. Вопросы военной учебы находились в центре внимания военного совета
***
кенеса.
1.Определите, о каком центре восстания 1916 года идет речь:
2.Назовите руководителей восстания в данном центре (не менее 2-х)
3.Определите причины восстания (не менее 2-х)
A)
B)
-
A)
B)
(1)
(2)
(1)
4.Откройте историческую значимость национально-освободительного восстания (не менее 2-x) :
(1)
(1)
11 месяцев назад
Предмет: География, автор: vityapavlov01
Приведите примеры объектов Северной Америки, включенных в Список Всемирного

природного и культурного наследия(не менее трёх)
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: rippsannnna
К остановке подходят 3 автобуса. Для каждого из них вероятность того, что он подходящего вам маршрута, равна 0,5. Соотнесите события с их вероятностями.
1,хотя бы два автобуса подходящего маршрута
2,хотя бы один автобус подходящего маршрута
3,ровно два автобуса подходящего маршрута
*0,375
* 0,3
*0,875
6 лет назад