Предмет: Беларуская мова, автор: EvsejStanislav

Нужно сочинение по белорусскому языку на тему «моя беларусь». Сочинение нужно на 1 - 1,5 страницы тетради!​

Ответы

Автор ответа: shmatok510
2

Ответ: Мая Беларусь - гэта мая родная зямля, якая дзіўна валодае сваёй гісторыяй, культурай і прыроднымі багаццямі. Я горда з таго, што я з’яўляюся часткай гэтай краіны, і што ў нашай краіне існуюць шмат традыцый, якія адзіныя ў сваім родзе.

Мая Беларусь - гэта краіна, у якой я радзіўся і вырасла, дзе мае сям’я, друзі і знаёмыя. Кожны куцёжны куцёж, кожны сквер, кожная алея, кожны дом і вуліца дражніць у маімі спамінах. Я памятаю, як я спачываў на свежай траве ў мястэчку, які мне так добра вядомы. Я люблю падарожнічаць па Беларусі, глядзець на прыроду і на гістарычныя месцы.

Але мая любоў да Беларусі - не толькі за яе прыродныя красаты і турыстычныя маршруты. Гэта таксама за яе народ, які толькі што выйшаў на шлях будаўніцтва дзяржавы. Я маю на ўвазе той факт, што мне вельмі падабаецца тут жыць, тут маюцца свае традыцыі і культура.

Я люблю сваю краіну і веру ў яе магутнасць і перспектывы. Я веру ў тое, што наша краіна здольная стварыць яскравае майбутняе і дасягнуць большага ў развіцці на ўсе абласці. І я з гонарам скажу, што мая Беларусь - гэта краіна, дзе я гатовы працаваць і жыць.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: mustafaevusif08
Предмет: Русский язык, автор: ylitka312
10. Найдите предложения, в которых неверно расставлены знаки препинания.
А. Ты прощай любимый, уходи хороший, по дороге длинной.
Б. Не улетай, лебёдушка, не отцветай, черёмуха.
В. Сыны снегов, сыны славян, зачем вы мужеством упали?
Г. Милый, мой друг, добрый, мой друг, людям так хочется мира!
11. Укажите неверное утверждение.
А. При помощи вводных слов говорящий выражает своё отношение к тому, что он сообщает.
Б. Вводные слова могут выделяться скобками или тире.
В. Вводные предложения могут выделяться запятыми.
Г. Междометия могут употребляться в качестве самостоятельных предложений.
12. Найдите предложения, в которых выделенные слова являются вводными (знаки препинания не расставлены).
А. Наоборот прочтите «ропот» и обозначится «топор».
Б. И в бережёный глаз бывает подчас пылинка попадает.
В. К счастью на берегу никого не было.
Г. Одни только звёзды как будто радовались первому морозу.
13. В данном ниже тексте пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводных словах и конструкциях.
К счастью,(1) я ушёл далеко за город. Оттуда доносился смутный шум,(2) грохот дорожек и обрывки музыки. Должно быть,(3) в городе был праздник,(4) а кругом было тихо. По краям дороги,(5) за развесистыми вётлами,(6) волновалась рожь. Тихо трещали перепела,(7) и,(8) как говорят поэты,(9) звёзды теплились в голубом небе.
14. Найдите предложения, в которых есть междометия (знаки препинания не расставлены).
А. О я хочу безумно жить. Б. О камни плещется зелёная вода.
В. Тишина ах какая стоит тишина! Г. О сколько солнца в детстве я познал!