Предмет: Русский язык, автор: yunusovamaya2

(366) Запишите по пять глаголов прошедшего, настоящего и будущего времени.
(Г

Ответы

Автор ответа: tolyasalutin
1

Ответ:

Объяснение:

Прошедшее время:

Путешествовал

Фотографировал

Наблюдал

Делился

Сидел

Настоящее время:

Путешествую

Фотографирую

Наблюдаю

Делюсь

Сижу

Будущее время:

Буду путешествовать

Буду фотографировать

Буду наблюдать

Буду делиться

Буду сидеть

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: saribekovsalamat
Задание 3. Сочините четверостишие по принципу буриме. сад прохлада листопад надо​
1 год назад
Предмет: Психология, автор: ulia97550
Дібрати методикі для визначення рівня розвитку памяті. Допоможіть зробить.
1 год назад
Предмет: История, автор: denisholod29
Позначте в переліку твердження, що розкривають історію Трипільської культури
*
1 балл
а) Перші пам`ятки Трипільської відкрив археолог Вікентій Хвойка
б) Час розвитку Трипільської культури припадає на період палеоліту
в) Господарство трипільців належало до привласнювального типу
г) Однією з причин занепаду Трипільської культури вважається зміна клімату та виснаження грунтів
д) На території Черкащини археологи відкрили великі поселення трипільців – протоміста
​
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: dimaebldddan
В предложении 3 найдите слово с чередующейся гласной в корне. Выпишите это слово.

(3)После прилета они выбирают удобное место и устраивают гнезда

Заранее спасибки
7 лет назад
Предмет: Литература, автор: telecilysha956
срочно помогите
1.Діти Землі ставали грамотними…
А) у День читання,
Б) у День освіти,
В) у День писемності.
2. На Олімпіаді земляни змагались у:
А) професійних здібностях,
Б) спорті,
В) читанні та мистецтві.
3. Заклад, в якому опинився Джордж, на його думку, називався:
А) Школа програмістів,
Б) притулок для недоуків,
В) будинок відпочинку.
4.Джордж вважав, що він обов’язково стане програмістом, тому що:
А) здобув додаткові знання,
Б) був дуже здібним,
В) йому це пообіцяли.
5.Що зламало прокляття принца Джастіна?
А) наявність боєздатної армії,
Б) присутність вірних друзів,
В) кохання Софі.
6. Романтичні стосунки Софі та принца Джастіна:
А) продовжуються,
Б )закінчилися,
В)героям байдуже.
7. Софі – дівчина:
А) з золотими руками й золотаво-рудим волоссям,
Б) блондинка з блакитними очима,
В) брюнетка з чорними очима.
8. Твір «Мандрівний замок»-
А)поєднання елементів казки і детективу,
Б)поєднання елементів магії та реальності,
В)поєднання фантастики і казки.
9. Читаючи «Чорне серце» Мегі, тато вичитав Каприкорна, Басту, Вогнерукого, але зачитав…
А) рідну матір,
Б) кохану дружину,
В) близького друга.
10. Мегі отримала у спадок:
А) розкішний будинок,
Б) гарне авто,
В) вміння оживляти слова так, як її батько.
11. Вогнерукий- …
А) Майстер по виготовленню кованих виробів,
Б) майстер над вогнем,
В) майстер-палітурник.
12. Навіщо Мегі з батьком хочуть зачитати у книжковий світ Каприкорна?
А) аби повернути у реальний світ матір Мегі,
Б) аби позбутися запеклого ворога,
В) їм до вподоби таке заняття.





7 лет назад