Предмет: Биология, автор: tauypaldievas

5. Объясните этапы эмбрионального развития под буквой А и В.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: zamirgasanov2010

Ответ:

Объяснение:

Процесс эмбрионального развития человека имеет 4 стадии, а по времени длится 8 недель. Начинается он с момента встречи мужской и женской половых клеток, их слияния и образования зиготы, и заканчивается образованием эмбриона.1 стадия : дробление. Характеризуется она сильным интенсивным делением клеток. В конце данной стадии развития эмбриона формируется бластула – скопление отдельных бластомеров, в виде шара.2 стадия : бластула или двухслойный зародыш3 стадия : гаструлы (закладываются органы) . Третий период, гаструляция, предполагает образование второго зародышевого листка, в результате чего формируется гаструла. После этого возникает третий зародышевый листок – мезодерма. В отличие от позвоночных, эмбриогенез у человека усложняется развитием осевого комплекса органов, - происходит закладка зачатков нервной системы, а также осевого скелета и вместе с ним мускулатуры.4 стадия : нейрула (закладывается нервная трубка)

tauypaldievas: Спасибо большое! А если сможете, можно в кратце?

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська література, автор: VarvinskiyEgor12

Контрольна робота
1.Що називається сюжетом? Запишіть всі сюжетні елементи художнього твору.
2.Які пісні називаються коломийками? В чому їх особливість. Наведіть приклад.
3. У якій соціально-побутовій пісні згадуються козацькі ватажки Дорошенко, Сагайдачний? Поміркуйте над цінністю таких пісень.
4. Поміркуйте, що за особливість у Захара Беркута, чому він нічого не зробив для порятунку власного сина?

11 месяцев назад

Предмет: Геометрия, автор: andriecdasa11

бісектриса тупого кута паралелограма ділить протилежну сторону на два відрізки завдовшки 6 і 18 см починаючи від вершини тупого кута. знайти периметр.

11 месяцев назад

Предмет: Математика, автор: Хоршо

1. Доказать, что множества точек двух окружностей равномощны и континуальны.
2. Доказать, что объединение двух континуальных множеств континуально.
3. Пусть S и P – эквивалентности на некотором множестве М. Истинны или ложны высказывания: 1) S∪P − эквивалентность, 2) S∩P – эквивалентность
4. Доказать, что обращение эквивалентности есть эквивалентность.
5. Для каждого из отношений найти 1) R ∙ R , 2) R ∙ R^−1, 3) R^−1 ∙ R. R = {( x,y )| x,y ∈ ℝ и x+y ≤ 0}
6. Существуют ли такие множества А, В и С, что A∩B ≠ ∅, A∩C = ∅, (A ∩ B) \ C= ∅
7. Какие из приведенных равенств верны для любых множеств?
1) 2^A ∩ 2^B = 2^(A ∩ B)
2) 2^A ∪ 2^B = 2^(A ∪ B)
3) 2^A − 2^B = 2^(A − B)
4) 2^A − 2^B = 2^A − 2^(A ∩ B)