Предмет: Другие предметы, автор: MaksMarkivka

Зарубіжна літра.напишіть короткий конспект "Сторінки життя та творчості Герберта Уеллса"(7-8 речень)

Ответы

Автор ответа: weinrauchmelinda8130
1

Відповідь:

Знизу

Пояснення:

1. Біографічні дані: Герберт Уеллс (1866-1946) - британський письменник, автор науково-фантастичних романів, відомий як "Батько наукової фантастики".

2. Раннє життя: Уеллс народився в маленькому містечку в Англії, виріс у бідних умовах, але мав широкий кругозір та великий розум.

3. Літературний шлях: Уеллс здобув освіту, працював вчителем, журналістом, писав романи, оповідання, науково-популярні твори та соціальні романи.

4. Внесок у науково-фантастичну літературу: Уеллс ввів новаторські ідеї в наукову фантастику, такі як подорожчання в часі ("Машина часу"), вторгнення інопланетян ("Ві¥на світів"), наукові досягнення та їх соціальні наслідки.

5. Соціальна активність: Уеллс був відомий своїми соціальними поглядами та політичною активністю, пропагував ідеї соціальної справедливості, наукового прогресу та світового правління.

6. Літературна спадщина: Творчість Герберта Уеллса залишила глибокий слід у світовій літературі, вплинувши на розвиток наукової фантастики та соціальної літератури.

7. Сучасне сприйняття: До цього дня твори Герберта Уеллса залишаються актуальними, їх ідеї та концепції продовжують вражати та надихати читачів по всьому світу. Багато з його пророцьких прогнозів та соціальних коментарів залишаються дотепер актуальними.

8. Завершення: Герберт Уеллс - видатний письменник, який своєю творчістю вносить значний вклад у розвиток наукової фантастики та соціальної літератури. Його твори залишаються актуальними й надихаючими до цього дня, викликаючи роздуми про сучасне суспільство та майбутнє людства.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: diana4828
Допоможіть срочноооо!!!даю 25 Прочитай текст. Виконай завдання.
Маленька дівчинка принесла знадвору два яблука.
Мабуть, її хтось пригостив.
- Матусю, поглянь, які гарні яблука!
- Справді гарні! Пригостиш мене?
- запитала мама.
Дівчинка поглянула на яблука. А потім відкусила від одного з них. На мить замислилась і... надкусила інше
яблуко.
Мама дуже здивувалась. І подумала: «Яка жадібна дівчинка у мене зростае! Обидва яблука почала їсти, а мені так жодного і не запропонувала».
Але, на її подив, дівчинка простягнула мамі одне яблуко зі словами:
- Матусю! Візьми це яблуко! Воно солодше!

Завдання
1. Визнач тему тексту.
2. Добери й запиши заголовок.
3. Випиши 5 ключових слів. Поясни, чому ти обрав / обрала саме ці слова.
4. Сформулюй ідею тексту, використовуючи слова автор закликає ... / застерігає .. / розкриває ...
5. Обери зі списку ті складники, які, на твою думку, належать
до проблематики цього тексту:
• дружба;
• любов і ненависть;
• людина і природа;
• патріотизм;
• добро і зло;
• батьки і діти.
• виховання;
Предмет: Українська мова, автор: romma79