Предмет: Музыка, автор: susestmogus

Синквейн — это нерифмованное стихотворение. Состоит оно из пяти строк.

Первая строка. Кто? Что? Тут нужно написать полное имя композитора.

Вторая строка. Какой? Два прилагательных, описывающих композитора как человека.

Третья строка. Что делает? Три глагола, говорящие о том, чем занимался композитор в своей жизни и своём творчестве.

Четвёртая строка. Что побудило композитора создать «Пятая Симфония», «Сюиту в старинном стиле» или «Concerto grosso» (зависит от того, о каком композиторе будет составляться синквейн)? Фраза из четырёх слов, показывающая его отношение к музыке. Это может быть цитата или собственная формулировка.

Пятая строка. Кто? Что? Слово, словосочетание, которое выражает Ваше личное отношение к Бетховену или Альфреду Шнитке (зависит от того, о каком композиторе будет составляться синквейн).

В данном задании представлены три варианта, из которых Вы можете выбрать один для выполнения домашней работы.



Вариант 1.

Составьте синквейн о музыке Людвига ван Бетховена «Пятая симфония».



Вариант 2.

Составьте синквейн о музыке Альфреда Шнитке «Сюита в старинном стиле».



Вариант 3.

Составьте синквейн о концерте для двух скрипок, клавесина и камерного оркестра Альфреда Шнитке «Concerto grosso».



Итак, начинаем:

Первая строка: Людвиг ван Бетховен (или Альфред Шнитке)

Вторая строка: _______________________________________________

Третья строка: ________________________________________________

Четвёртая строка: ____________________________________________

Пятая строка: ________________________________________________


susestmogus: Пожалуйста
susestmogus: :(

Ответы

Автор ответа: Пеппер
3

Ответ:

Людвиг ван Бетховен.

Гениальный, всемирно известный.

Учился музыке, сочинял, исполнял.

Бетховен воплощает  человеческую натуру во всей её сложности.

Венский классик.

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: rartamonov711

1. Укажіть дату розгрому Литвою монголо-татарського війська на р. Сині Води.
А. 1349 р.
Б. 1350 р.
В. 1362 р.
Г. 1410 р.

2. Позначте дату підписання Кревської унії.
А. 1349 р.
Б. 1350 р.
В. 1385 р.
Г. 1410 р.

3. Визначте назву країни, під протекторатом якої знаходився Крим з XVI століття.
А. Польща.
Б. Туреччина.
В. Литва.
Г. Московська держава.

4. Укажіть ім’я князя, який у 1430 р. став Великим князем Литовським.
А. Свидригайло.
Б. Сигізмунд.
В. Казимир.
Г. Ягайло.
5 Укажіть дату загарбання Польщею і Литвою Галицько- Волинських земель.
А. 1311 р. Б. 1349 р.
В. 1350 р. Г. 1352 р.

6 Позначте дату встановлення васальної залежності Кримського ханства від Туреччини.
А. 1430 р. Б. 1475 р.
В. 1476 р. Г. 1478 р.

7 Укажіть назву країни, яка загарбала Закарпаття у другій пол. ХІ століття.
А. Молдавське князівство. Б. Угорщина.
В. Османська імперія. Г. Литва.

8. Ясиром татари називали:


А . продукт

Б . захоплені цінності

В. полонених
Г. воїнів


9 Визначте ім’я діяча, який у 1392 р. став Великим князем Великого князівства Литовського.
А. Ягайло. Б. Дмитро Дідка.
В. Вітовт. Г. Свидригайло.


10 Вкажіть зайве.
Українські землі на початку XVI ст. були поділені між Польщею, Литвою, Тевтонським
орденом, Московією, Угорщиною.

11. Поясність значення поняття кріпацтво, фільварки, Магдебурзьке право, цехи, магнати, шляхта, іконостас

12. Розташуйте історичні події в хронологічній послідовності.
А. Розгром татарами Києва.
Б. Розгром татарського війська Литвою на річці Сині води
В. Кревська унія..
Г. Утворення Кримського Ханства.

13. Установіть відповідність між поняттями та їхніми значеннями:
1 Магдебурзьке право
А Великі землевласники

2 Унія

Б Право міста на самоврядування


3 Шляхта

В Панівний суспільний стан

4 Магнати

Г Союз, об'єднання держав або церков



14. Установіть відповідність між поняттями та їхніми значеннями.
1 Литовсько-Руська
держава

А Живописний твір, виконаний водяними
фарбами на свіжій штукатурці


2 Кріпацтво

Б Об'єднані литовські та руські землі


3 Іконостас

В Перегородка в храмі, яка відокремлює центральну частину від вівтаря


4 Фреска

Г Залежність від феодала



15. Про українські землі у складі якої держави йдеться?
- управління здійснювалось за принципом «старого не порушувати, нового не вводити», зберігалася руська мова, руські закони і судочинство, руська система управління і війська, православна віра, українцям дозволялося обіймати високі посади й отримувати від великого князя землі за службу.

16. Назвіть подію.
- битва, в якій об’єднана польсько-литовсько-українська армія 1410 року розгромила війська Тевтонського ордену і припинила просування німецьких рицарів на схід.


17. Чи правильні твердження?
Український народ підтримував об’єднання Литви і Польщі

Так
 
Ні
 

У Грюнвальдській битві українці виступали на боці Тевтонських рицарів

Так
 
Ні
 

Магдебурзьке право передбачало надання містам самоврядування

Так
 
Ні
 

На українських землях у складі Польщі не було залежних селян
Так
 
Ні
 


18. Охарактеризуйте соціальну структуру українського суспільства ІІ пол. ХІV –ХV ст. Що вам відомо про Костянтина Острозького?