Ответ по предмету Алгебра: виконайте дію: с⁴с⁹ х¹⁰:х²

Предмет: Українська література, автор: Аноним

Розкрийте значення Символів в наступних баладах: (можна визначити одним словом)
“Рукавичка” - рукавичка, хижі звіри, лицар
“Вересовий трунок” - вереск, шотландський король, пікти (батько з сином).

11 месяцев назад

Предмет: Математика, автор: annaborovec55

Вибери всі неправильні дроби.

11/88

9/8

8/104

9/(9i)

104/10

88/24

3/13

16/24

25 балів дам

11 месяцев назад

Предмет: Українська мова, автор: makskovbasyk

письмовий переказ Планетик

11 месяцев назад

Предмет: Русский язык, автор: nikitaaaaaaaaa9

отдаю последнии 50 баллов нужно прочитать текст и ответить на вопросы

12. Определите и запишите основную мысль текста.

Текст 2
(1) Дом Толстых находился не в центре столицы, а в рабочем районе, так что Лев Николаевич вставал утром по фабричному гудку. (2)Будучи человеком уже преклонного возраста, Толстой, несмотря на это, аккуратно занимался гимнастикой. (3)Затем он сам убирал свои комнаты, а потом брал топор и шел в сарай колоть дрова. (4)Эта работа была нелегкой, зато полезной. (5)И что бы он ни делал в течение дня — разносил ли дрова по комнатам, складывал ли их в сарае или привозил воду из Москвы-реки, все это Толстой делал по своему твердому убеждению в том, что человек сам должен выполнять всю повседневную свою работу, не пользуясь чужим трудом.
(6)После физической нагрузки наступали часы напряженного умственного труда. (7)Толстой, выпив кофе, уходил в кабинет и там работал с 9 часов утра до 3-4 часов дня.
(8)После работы писатель шел на прогулку по Москве и наблюдал за тем, что происходит в городе. (9)Прогулка проходила обычно в одиночестве, потому что в это время он обдумывал свои произведения. (10)И по тому, как сосредоточенно молчал Лев Николаевич, его семья понимала, насколько напряженно в это время работал его мозг. (11)Поэтому задавать ему лишние вопросы никто не решался, чтобы не отвлекать его от раздумий.

(190 слов)
13. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 4-5. Запишите ответ.

14. Почему Толстой старался сам выполнять повседневную работу? Запишите ответ. Выпишите из текста не менее трёх ключевых слов (словосочетаний), которые подтверждают Ваш ответ.

15. Определите и запишите лексическое значение словосочетания «фабричный гудок» из предложения 1. Фабричный гудок — ...

16. Найдите стилистически окрашенное слово в предложениях 9-11, выпишите это слово. Подберите и запишите синоним (синонимы) к этому слову.

17. Объясните значение пословицы ««С книгой жить — век не тужить», запишите Ваше объяснение.

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: danila2208

6.Спишите. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

1. Всю ночь грохотала гроза и ливень гремел по окнам и по крыше дома.

2. Крупный дождь полился ручьями и один за другим раскатились удары грома.

3. Я забрался на чердак и долго искал свой сундучок с письмами однако находил только груды старой одежды да связки пожелтелых газет да осколки битой посуды.

4. Отваренный и очищенный картофель нужно выложить на доску и разрезать пополам или на четвертинки.

5. В России континентальный климат и здесь особенно суровая зима

6 лет назад

виконайте дію: с⁴с⁹х¹⁰:х²​

Ответы

виконайте дію: с⁴с⁹
х¹⁰:х²