Предмет: История, автор: tinamahu20

Історія України. Суспільне і церковне життя на українських і церковних землях у XIV -XV століттях.
1. Назвіть основні стани суспільства на українських землях у XIV-першій половині ХVІст.
2. Хто належав до ривілейованного стану суспільства?
3. Як відбувався процес формування шляхти? Які права та обов'язки мали шляхтичі?
4. Коли і де було зроблено спробу об'єднати католицьку та православну церкви?​

Ответы

Автор ответа: danylocabanuk
1

Основні стани суспільства на українських землях у XIV-першій половині ХVІ ст. були: шляхта, духовенство, міщанство та селянство. Ривілейованим станом суспільства називали тих, хто мав певні привілеї та права від короля або князя. До нього належали шляхта та духовенство. Процес формування шляхти відбувався шляхом надання земельних володінь та титулів заслуженим слугам держави або за спадкуванням. Шляхтичі мали право на участь у сеймах, вибори короля, звільнення від податків та інші поблажки. Обов'язки шляхтичів полягали у службі державі у війську або управлінні. Спробу об'єднати католицьку та православну церкви було зроблено у 1439 році на Флорентійському соборі, але вона не мала успіху через опір православного духовенства та народу.

Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: imsheher
Предмет: Математика, автор: Аноним
Предмет: Математика, автор: alievaemeliya
Предмет: Русский язык, автор: kotfaraon6996
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА! ОЧЕНЬ НАДО. ДАЮ 30 БАЛЛОВ!
Текст НЕ ДЕЛАТЬ! Важны только задания. Спасибо
(Не)настье редкое явление этой чудесной летн..й поры. Появят..ся на ясной лазур..
неба син..ватые облачка и вдруг прольет..ся (не)долгий дождь. Пузырями п..кроют..ся
лужи засверкают серебрян..ые капли на листьях и сразу пр..сохнут. Последние
(не)большие облачка сп..лзают за гор..зонт и опять над головой прост..рается (не)об..ятная
синева величествен..ого неб..свода. Только ярче бл..стит листва, жарче воздух.
Июл..ское солнце на в..ршине своего престола. В безветрен..ый день (не)ступ..шь
босой ногой на песчан..ый берег реч..нки. В тени высоких деревьев прячут..ся
(не)подвижные камыш..вые зар..сли. (Не)слыш..шь птич..х голосов. Все пр..молкло.
Только горлинка стон..т да весь день пр..следует вас пчелин..ое жужжание.
В лесу из(под) (нежно)зеленой травы смотр..т на вас ч..рные грибы в хвойной тени
желтеют л..сички.
Задания к тексту:
1. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, выделите морфемы, в
которые вы вставили буквы, определите часть речи у слов с пропущенными буквами.
2. Расставьте пропущенные знаки препинания, графически объясните
поставленные знаки.
3. Выполните словообразовательный разбор слова засверкают.
4. Найдите в тексте притяжательное прилагательное и выполните его
морфологический разбор.
5. Выпишите местоимения из последнего абзаца и определите их разряд.
6. Озаглавьте текст