Заповнити таблицю в зошиті "Спартаньске та Афінське виховання позитивні та негативні методи"
Ответы
Ответ:
СПАРТАНСЬКЕ ВИХОВАННЯ
На виховання дітей в Спарті, впливав військовий стиль життя поліса. Саме процес виховання вважався справою державного значення. Хлопчики повинні були стати відважними воїнами, а ось з дівчаток виховували відмінних матерів.
З 7-річного віку держава брала на себе зобов’язання по вихованню дітей. Вони жили в групах, вивчали читання і письмо, військове мистецтво, їх вчили виживати в складних умовах. Дівчата для міцного організму вправлялися в метанні списа і диска, бігу, боротьбі. А ось хлопчиків виховували суворіше: за непослух або лінь їх карали
Таким чином, державне регулювання виховання спартанців було спрямоване на формування патріотизму, характеру і покори.
ПЕРЕВАГИ
Діти виростали загартованими.
Спартанці були самостійними і могли вижити в будь-яких умовах.
Формувалося міцне здоров’я в зв’язку з загартовуванням і фізкультурою.
НЕДОЛІКИ
Батьки можуть перестаратися зі строгістю і вихованням дитини. Це може привести до негативних наслідків.
Надмірна агресивність підлітків.
Відсутність взаєморозуміння з людьми інших поколінь.
Виникнення асоціальної поведінки.
Невміння і небажання самостійно приймати рішення.
Виникнення неусвідомлених рефлексів у вигляді заїкання або енурезу.
АФІНСЬКЕ ВИХОВАННЯ
Афінське виховання мало інший характер виховання.
Економічне життя в Афінах не було таким замкнутим, як у Спарті. В Афінах були більш сприятливі умови для розвитку мореплавства, торгівлі, а також землеробства. На базі розвинутого ремесла, торгівлі, мореплавства в Афінах утвердивсь найбільш прогресивний для того часу державний лад – античної рабовласницької аристократії. Це обумовило розквіт Афінської культури і відповідальний характер афінського виховання.
Мета Афінського виховання – виховати гармонійно розвинену людину, рабовласника.
Воно було різностороннім, включало розумове і естетичне. Мусічне виховання здійснювалось в процесі навчання читання, письму, рахунку, співах, музики, при вивченні ораторського мистецтва, політики, філософії.
Фізичне виховання було направлене на підтримання здоров’я і розвитку сили, сприятливості і краси людського тіла. Моральне виховання ставило завдання і мету – формування дисциплінованості, мужності, почуття власної гідності, скромності, гарних манер.
ПЕРЕВАГИ
Діти не були заляканими
Їм були доступні духовні знання
Виховання було різностороннім, спрямоване на вихлвання свідомих людей
НЕДОЛІКИ
Мало класовий характер
Не було доступним кожному
Передбачало виховання володарів, рабовласників
Объяснение: