Предмет: Геометрия, автор: lizzaichik

3.33." Дороги, які сполучають села А, В і С (рис. 3.9), утворюють трикутник, причому дорога iз села A до села C залофальтован а дороги із села A до села В та із села в с грунтові. Дороги, які ведуть із села A до сіл В і С. утворюють кут, величи на якого 15°, а дороги, які ведуть із села B до сіл A і C. кут. величина якого 5°. Швидкість руху автомобіля по пофальтов дором у 2 рази більша за швидкість його руху по грунтовій. Який шлях вибрати водію автомобіля, щоб яккайшанд д татися із села A до села B​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: retrievalk
2
Позначимо сторони трикутника ABC як AB, AC і BC, а їх довжини як a, b і c відповідно. За теоремою косинусів для трикутника ABC:

cos A = (b^2 + c^2 - a^2) / 2bc
cos B = (a^2 + c^2 - b^2) / 2ac
cos C = (a^2 + b^2 - c^2) / 2ab

Для кута A маємо:

cos A = cos 15° = 0,966

Для кута B маємо:

cos B = cos 5° = 0,996

За теоремою синусів для трикутника ABC:

a / sin A = b / sin B = c / sin C

Тому:

b = a * sin B / sin A
c = a * sin C / sin A

Швидкість руху по залофальтованій дорозі є в два рази більшою, ніж по грунтовій, тому час, необхідний для проїзду дороги AC, буде на 50% меншим, ніж час, необхідний для проїзду доріг AB або BC.

Для обчислення часу, необхідного для проїзду кожної дороги, скористаємося формулою:

час = відстань / швидкість

Тоді час проїзду дороги AC буде:

t_AC = c / (2v)

Для дороги AB маємо:

t_AB = a / v

Для дороги BC маємо:

t_BC = b / v

Таким чином, щоб найшвидше дістатися від села A до села B, потрібно вибрати дорогу з найменшим часом проїзду. Це можна зробити, обчисливши час проїзду кожної з доріг і порівнявши їх.

Оскільки дорога AC залофальтована, її час проїзду буде на 50% меншим, ніж час проїзду доріг
Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: Adamson111
Предмет: Українська література, автор: ilacertov5
Срочно!даю 35+18 балов!
Якого твору стосується твердженняУ цьому творі висміяно панів, які хочуть поглумитися над мужиком, щоб показати свою зверхність ?


А «Добре торгувалось»


Б «Запорожці у короля»


В «Щука»


Г «Заморські гості»




2. Про кого йдеться у цитаті: «Його співомовки робили велику, благородну справу підвищення народної самосвідомості, пробуджуючи в масах почуття людської гідності»?


А Л. Глібова


Б С. Руданського


В П. Глазового


Г Е. Андієвську



3. У якому гумористичному творі автор підняв важливе питання мови, яке актуальне і в нашічаси?


А «Похвала»


Б «Запорожці у короля»


В «Щука»


Г «Заморські гості»



4. Улесливість, винахідливість, жорстокість головного героя зображено у творі


А «Похвала»


Б «Запорожці у короля»


В «Муха й Бджола»


Г «Заморські гості»




5. У якому творі мати вихваляє свого синочка?


А «Похвала»


Б «Муха й Бджола»


В «Найважча роль»


Г « Заморські гості»




6. Сержант із гуморески «Заморські гості» вирішив, що туристи — виховані, культурні люди, тому що


А Вони були в дорогому одязі


Б Вони розмовляли українською мовою


В Вони дали йому подарунок


Г Вони приїхали на дорогому авто




7. Засудження хвалькуватості, бездушності, невміння на справі довести свої знання, обдарованість.


А «Жаба й Віл»


Б «Муха і Бджола»


В «Добре торгувалось»


Г «Заморські гості»


Д «Запорожці у короля»


Е «Похвала»


Є «Найважча роль»




8. У крамницях, кудиглянеш, Сріблом-злотом сяє…


А «Запорожці у короля»


Б «Добре торгувалось»


В «Щука»


Г «Муха і Бджола»


Д «Жаба й Віл»


Е «Похвала»


Є «Заморські гості»




Дайте відповідь на запитання


9. Які риси характеру засуджує Л. Глібов у байці «Щука»?


10.Чого вчить нас байка «Жаба й Віл»?-3б

Заранее спасибо))