Предмет: Математика, автор: pokupatel077

Упростите выражение (1000x)^2/3 (0.01x^1/3) ^-1

Приложения:

Ответы

Автор ответа: shogysun1983
1

Ответ:

Пошаговое объяснение:

Почнемо з виразу (0.01x^(1/3))^(-1). Згідно з правилом (a^m)^n = a^(mn), можемо переписати це як (0.01)^(-1) x^(-1/3):

(0.01x^(1/3))^(-1) = (0.01)^(-1) x^(-1/3) = 100 x^(-1/3)

Тоді вихідний вираз буде:

(1000x)^(2/3) * (0.01x^(1/3))^(-1) = (1000x)^(2/3) * 100x^(-1/3) = 100^(2/3) * x^(2/3) * 100x^(-1/3) = 10^2 * x^(2/3 - 1/3) = 100x

Отже, вираз (1000x)^(2/3) * (0.01x^(1/3))^(-1) можна спростити до 100x.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Eastyfea
Даю 55 балів!!, допоможіть з контрольною,у мене дуже мало часу є щоб здати її,та буду вдячна за відповідь
Ось сама контрольна робота:
1.У якому фразеологізмі вжитий інфінітив недоконаного виду
А Дати перцю В Руки розв’язати
Б Теревені правити Г Веремію закрутити
2.Визначте рядок, у якому всі слова написано правильно
А Навчаються, навчаєшся, сміються, граються
Б Граються, світиться, проситься, починаєтся
В Підіймається, побережешся, помилишься, запізнишся
3.З'ясуйте, яким членом речення є виділене слово в реченні
"Мистецтво слухати дано не кожному."
А підмет
Б додаток
В обставина
Г означення
Д присудок
4.Усі слова - дієприкметники в рядку:
А Зварений, зваривши, полетівши
Б Непосидючий, сидячий, сидячи
В Писаний, вилитий, посивілий
Г Люблячий, лежачий, зроблено
5.Усі пасивні дієприкметники в рядках:
А Керуючий, присунутий, обраний
Б Написаний, прочитаний, вивчений
В Одягнутий, освітлений, посвіжілий
Г Пожовклий, збіднілий, обпалений
6.Яке речення є прикладом такого правила: "Дієприслівникові звороти-фразеологізми, які стоять після дієслів, комами не виділяють"? (Розділові знаки пропущено).
А Хлопці бігли не чуючи ніг.
Б Журавлі спали стоячи на одній нозі.
В Сергій сидів нахилившись.
Г Хлопець відповів подумавши.
7.Правильно побудоване речення з дієприслівниками в рядку:
А Готуючи випуск новин, матеріали підбиралися швидко.
Б Підійшовши до пам'ятника, я захвилювався.
В Відвідавши виставку картин, з нами зустрівся художник.
Г Сівши в автобус, до мене підійшов кондуктор.
8.Укажіть речення, до складу якого входить дієприслівниковий зворот
А Старий воєвода вважав, що не може його дочка, живучи серед повстанців, не навчитися того, що вміють вони. (В.Малик)
Б Вільне життя в горах, військові вправи і посильна робота зміцнили хлопця.
В Складені із грубо обтесаних колод, вони віддалеки здаються приземкуватими грибами, з вершечків яких в’ються сизі дими. (В.Малик)
Г Дівчина крізь сльози безмовно кивнула головою і потисла козакові руку.
9.У якому реченні немає прислівника?
А Рішення слід приймати самостійно.
Б Сьогодні урочистий день.
В Ліворуч - звивиста дорога.
Г Синоптики прогнозують зливу.
10.Укажіть рядок, у якому всі прислівники пишуться разом:
А по/двоє, на/весні, по/моєму
Б де/далі, що/тижня, у/цілому
В спід/лоба, на/впочіпки, ліво/руч
Г де/не/де, сьогодні/завтра, у/горі
11.Разом треба писати кожен прийменник у рядку
А з/посеред, згідно/з, на/чолі
Б на/прикінці, по/серед, за/для
В за/ради, з/під, по/між
Г на/прикінці, по/серед, за/для
12.Граматичну помилку допущено в рядку
А відпочиваємо по черзі
Б виконати за умови
В називати на прізвище
Г змагання по плаванню
13.Виділене слово є сполучником і його треба писати разом у реченні
А Як/би дівчата не любили гомоніти, а мовчать.
Б Як/би не було важко, іди до своєї мети.
В Як/би я був чарівником, то допоміг би своїй команді.
Г Я не знаю, що/б таке цікаве тобі розказати.
14.Через дефіс треба писати всі частки рядка
А будь/як, отак/то, бозна/ скільки
Б все/ж/таки, такий/от, казна/що
В невже/таки, тільки/що, годі/бо
Г ані/хто, як/небудь, казна/чому
Д скажи/но, що/року, будь/чому
15.Позначте рядок, у якому всі слова є вигуками.
А алло, вйо, агов, вйокати
Б леле, ех, вибачте, кру-кру
В добридень, майже, овва
Г ой-ой, мовби, тук-тук, ах
Предмет: Русский язык, автор: Gleb2007yastreb
Спишите. Обозначьте орфограмму в каждой группе слвосочетаний.
Пр…ручить животное; пр…увеличенное мнение; пр…мерный ученик; пр…звание к музыке; пр…щурить глаза; пр…обретенный дом; пр…возмочь боль; пр…вокзальная площадь; пр…школьный участок; пр…глушить звук; пр…скорбное событие; пр…восходный рассказчик; пр…морский бульвар; пр…строить веранду; пр…красный оратор; пр…дать форму шара

Под…маться в гору; роз…грыш лотереи; под…грать на гитаре; с…грать пьесу; раз…скивать друзей; без…мянный палец; провести об…ск; помещение для спорт…нвентаря; под…скать квартиру; меж…нститутские соревнования; раз…грать сцену; сверх…нтересное мероприятие.

Русский басн…писец; народ…население Европы; занимать земл…делием; построить овощ…хранилице; опытный мор…плаватель; мест…рождения нефти; рассказ оч…видца; студенческое общ…житие.
Предмет: Английский язык, автор: likeandlove