Предмет: Математика, автор: davudhajimuradov84

Продолжите от точки А стороны AB и AC треугольника ABC в противоположную им сторону на длины равные длинам этих отрезков. Концы полученных отрезков обозначьте D и E. Можно ли утверждать, что образовавшиеся треугольники ABC и AED конгруэнтны? Ответ обочнуйте

Ответы

Автор ответа: evaom100
5

Ответ:

Да, они конгруэнтны

Пошаговое объяснение:

так как линии провели в противоположную сторону на длины равные длинам этих отрезков. 

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: Wandayson
Спростіть вираз:
((3a + 1) ^ 2)/(24a - 24) + ((a + 3) ^ 2)/(24 - 24a)
11 месяцев назад
Предмет: Французский язык, автор: gasya143
7. Transforme à l'impératif.
Inebi
a. Danser (tu)
b. Manger (vous) ........
c. Téléphoner (tu)
d. Bouger (nous)
e. Étudier (nous)
191 f. Dessiner (vous)
дам 15 баллов пж срочно!!
11 месяцев назад
Предмет: Математика, автор: appol2409
1. Объясните значение слов: сословие, феодал, сеньор, вассал? 2. Опишите ступени иерархической лестницы. 3. Составьте краткое описание жизни рыцарей в мирное время. 1. Каковы были взаимоотношения феодалов и крестьян?​
11 месяцев назад
Предмет: Английский язык, автор: Topik02
60 Балов
Open the brackets using the Complex Object and rewrite using inversion(a,c,e,f):

a) Mr. John said he had heard (we) (to speak) about the conference. I also heard them. - …

b) Why did you let (they) (to play) on the road?

c) He could not manage to see (her brother) (to present) his report. He had left earlier. I could not see him either. - …

d) I want (he) (to bring) his sister with him. I have not seen her for ages.

e) He considered (we) (to speak) more languages than we really did. I also thought so. - …

f) He was watching (the fire) (to burn) when I left them. His brother was also doing the same.
6 лет назад
Предмет: Химия, автор: emalomolkina
К 100 г 9%-го раствора уксусной кислоты добавили 50 г воды. Какова
массовая доля уксусной кислоты в новом растворе? Ответ в целых числах (%).
6 лет назад