Предмет: Английский язык, автор: mhuawey22

ПОМОГИТЕ С АНГЛИЙСКИМ ПОЖАЛУЙСТА!!!!
Complete the sentences with the Present or the Past Simple Passive of the verbs in the box. ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: igogo121314
1

Ответ:

Here are the completed sentences using the Present or the Past Simple Passive of the verbs:

1. In the 19th century, gold **was discovered** in California.

2. My cat **was hit** by a car yesterday, but he's OK.

3. Many animals **are killed** every year.

4. This jacket **was made** in the USA.

5. Jeans are very popular. They **are worn** all over the world.

6. This bridge **was built** in 1999.

7. My aunt **was not called** Jane. Her name is Angela.

8. Who **was this machine invented** by?

9. Fortunately, my flowers **were not harmed** by the snow.


mhuawey22: СПАСИБО БОЛЬШОЕ!!!
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: gdgjwnbodiuuuu1xez
Предмет: Литература, автор: Yumichan68987
Вопросы и задания
1. Прошло много десятилетий после восстания декабристов 1825 года. Как
восстании декабристов? Каким вы представляли себе
тяжкий путь жен декабристов в Сибирь,
сегодня воспринимаем мы подвиг декабристов и их жен?
Что вы знаете о
2. Понравилась ли вам поэма
Постарайтесь
сформулировать тему и идею этого
Некрасова? Какие чувства она у вас вызвала?
произведения.
3. Как называет автор «почтенного генерала» (например: «старик эффектно
замолчал», «упрямый старичок» и пр.) и что хочет сказать этим? Что говорит
княгиня о светском обществе и своем долге? В чем пафос ее доводов в разговоре
с генералом и какие из них вам кажутся особенно убедительными? В чем их сила?
4. Как словарь героини Некрасова («я не жалкая раба», «гордость», «мой
долг и пр.) характеризует ее? Что вы можете сказать об отношении автора к ней?
Напишите небольшой рассказ о главной героине, опираясь на текст поэмы
<< Русские женщины.>>
5. Подготовьте к выразительному чтению начало поэмы до слов - «Прости
и ты, мой край родной» или к инсценированному чтению диалог княгини и
генерала, подчеркнув силу духа, мужество, самоотверженность Трубецкой.
*
Предмет: Русский язык, автор: tomhardy4148
317. Спишите, раскрывая скобки и выбирая нужную по
смыслу частицу - не или ни.

1. Как (не, ни) придумывал Манилов, как ему быть
и что ему делать, но (не, ни) чего другого (не, ни) мог
придумать, как только выпустить изо рта оставшийся
дым очень тонкою струёю. (Н. Гоголь.) 2. Какая бы го-
ресть (не, ни) лежала на сердце, какое бы беспокойство
(не, ни) томило мысль, всё в минуту рассеется; на душе
станет легко. (М. Лермонтов.) 3. За снежным туманом
(не, ни) видно (не, ни) поля, (не, ни) телеграфных стол-
бов, (не, ни) леса. (А. Чехов.) 4. Как (не, ни) старались мы
избежать бродов, нам (не, ни) удалось от них отделаться.
(В. Арсеньев.) 5. Куда бы нас (не, ни) бросила судьбина,
и счастие куда б (ни, не) повело, всё те же мы. (А. Пуш-
кин.) 6. Как Хорь умён (не, ни) был, водились за ним
многие предрассудки. (И. Тургенев.) 7. Белогорская кре-
пость была (не, ни) что иное, как деревушка, окружён-
ная бревенчатым забором. (А. Пушкин.)​
Предмет: Алгебра, автор: drychyk