Предмет: Литература, автор: alanigraet

помогите быстрее пж даю 20 баллов 3. Составьте диаграмму Венна «Общее и различное в русской народной сказке «Снегурочка» и одноимённой пьесе А.Н. Островского» Пьеса-сказка А. Н. Островского «Снегурочка»​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: zenovaasmin1
7

Ответ:

Объяснение:

Пьеса А. Н. Островского "Снегурочка" и народная сказка "Снегурушка" имеют общую тему – рождение и жизнь Снегурочки, которую создал дед-Мороз. Однако сказка и пьеса имеют значительные различия.

Если перейти к сравнению героинь, то можно сказать, что в сказке "Снегурушка" она является только одной из многих героев, история которой не развивается так подробно как в пьесе. В пьесе А. Н. Островского "Снегурочка" героиня является центром сюжета и важной фигурой. Это отличие делает пьесу более психологически глубокой и философской, а сказку – более фантастической и образной.

На диаграмме Венна смысловые области сказки и пьесы следующие:

В центре пересекаются сходства, которые объединяют обе сказки – возникновение Снегурочки, у нее белоснежная внешность, зимнее происхождение, рождение от магического ритуала.

Однако по краям на диаграмме Венна различия между сказкой и пьесой более явны. Сказка нацелена на детскую аудиторию, в стиле фантастических приключений с яркими образами. В пьесе же присутствует анализ народной жизни с юмористическими вставками.

В пьесе А. Н. Островского герои воспринимаются как реальные, обычные люди с их проблемами и конфликтами, а в сказке герои представлены как персонажи, скорее символизируют задуманную фабулу, например, ведьма, которая заставила Снегурушку танцевать.

Таким образом, хотя сюжеты обеих сказки изначально похожи, герои сказки и пьесы различаются по своей природе и функции.


georgegonorov: а где различия
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: pankovadiana364
- 2 вариант Фамилия, имя, класс Задание 1. Прочитайте библейский миф «Суд царя Соломона». Жил на свете царь Соломон, и слова о его мудрости разошлась по свету. Как-то к царю Соломону, известному своей мудростью, пришли на суд две женщины. Они жили в одном доме и были соседями. Обе недавно родили ребенка. Прошлой ночью одна из них задавила своего младенца и подложила его к другой женщине, а живого у той взяла себе. Утром женщины стали спорить, каждая доказывала, что живой ребенок ее, а мертвый - соседки. Так же спорили они и перед царем. Выслушав их, Соломон приказал принести меч. Меч немедленно был принесен. Ни минуты не раздумывая, царь Соломон молвил: - Пусть будут довольны обе. Рассеките живого ребенка пополам и отдайте каждой половину младенца. Суммативное оценивание за раздел «Мифы народов мира» 15 баллов Подраздел: Библейская мифология Одна из женщин, услышав его слова, изменилась в лице и взмолилась: Отдайте ребенка моей соседке, она его мать, только не убивайте его! Другая же, напротив, согласилась с решением царя. - Рубите его, пусть не достанется ни ей, ни мне, - решительно сказала она.. Тут же царь Соломон изрек: Не убивайте ребенка, а отдайте его первой женщине: она его настоящая мать. Так царь Соломон решил этот спор, с тех пор люди стали преклоняться пред мудростью царя Соломона. Задание 2. Соотнесите элементы композиции с цитатами из текста. 1. Экспозиция 2. Завязка 3. Развитие действия 4. Кульминация 5. Развязка A) Рассеките живого ребенка пополам и отдайте каждой половину младенца. В) Не убивайте ребенка, а отдайте его первой женщине: она его настоящая мать. С) Утром женщины стали спорить, каждая доказывала, что живой ребенок ее, а мертвый - соседки. D) Жил на свете царь Соломон, и слова о его мудрости разошлась по свету. Е) Прошлой ночью одна из них задавила своего младенца и подложила его к другой женщине, а живого у той взяла себе. Задание 3. Как вы оцениваете приказ царя Соломона принести меч и разрубить младенца? Прав ли он в своем решении? Докажите свое мнение, приведите цитаты из текста ( пишем на обратной стороне)




помогите пожалуйста, 50 баллов дам ​