Предмет: Английский язык, автор: budkoyelysei

You want to help out in a(n) animal shelter/charity shop/home for the elderly. Take roles and act out a similar dialogue. Use the sentences in Ex. 2 and the plan below. Make sure to:
Greet, saying the
name of the charity. Ask when he/she is available. Suggest volunteer activities.
Say where and when

say the reason you are calling & offer to volunteer,

say the days/times you are available & ask
how you could help,
say what you can do,

• agree on suggested day to start.
B
Offer to volunteer.
Say which days/times
you are free.
Agree to help.
Agree. Say goodbye.​

Ответы

Автор ответа: acountznanija1
1

Ответ:

A: Hello, you've reached the Happy Tails Animal Shelter. How can I help you?

B: Hi, I was wondering if I could volunteer at the shelter. When are you looking for volunteers?

A: That's great! We're always looking for more help. We have openings every day except for Sundays. When are you available?

B: I'm available on weekdays after 3 pm and all day on Saturdays. What kind of activities can I help with?

A: We need people to help walk and feed the dogs, clean their cages, and play with the cats. Can you do any of those things?

B: Yes, I'm comfortable with all of those activities. When can I start?

A: How about next Saturday? We can have you come in at 9 am for a brief orientation and then you can start volunteering.

B: That works for me. I'll be there. Thank you!

A: Thank you so much for volunteering your time. We appreciate it.

B: No problem at all. Looking forward to it. Goodbye!

Объяснение:


budkoyelysei: спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: pankovadiana364
- 2 вариант Фамилия, имя, класс Задание 1. Прочитайте библейский миф «Суд царя Соломона». Жил на свете царь Соломон, и слова о его мудрости разошлась по свету. Как-то к царю Соломону, известному своей мудростью, пришли на суд две женщины. Они жили в одном доме и были соседями. Обе недавно родили ребенка. Прошлой ночью одна из них задавила своего младенца и подложила его к другой женщине, а живого у той взяла себе. Утром женщины стали спорить, каждая доказывала, что живой ребенок ее, а мертвый - соседки. Так же спорили они и перед царем. Выслушав их, Соломон приказал принести меч. Меч немедленно был принесен. Ни минуты не раздумывая, царь Соломон молвил: - Пусть будут довольны обе. Рассеките живого ребенка пополам и отдайте каждой половину младенца. Суммативное оценивание за раздел «Мифы народов мира» 15 баллов Подраздел: Библейская мифология Одна из женщин, услышав его слова, изменилась в лице и взмолилась: Отдайте ребенка моей соседке, она его мать, только не убивайте его! Другая же, напротив, согласилась с решением царя. - Рубите его, пусть не достанется ни ей, ни мне, - решительно сказала она.. Тут же царь Соломон изрек: Не убивайте ребенка, а отдайте его первой женщине: она его настоящая мать. Так царь Соломон решил этот спор, с тех пор люди стали преклоняться пред мудростью царя Соломона. Задание 2. Соотнесите элементы композиции с цитатами из текста. 1. Экспозиция 2. Завязка 3. Развитие действия 4. Кульминация 5. Развязка A) Рассеките живого ребенка пополам и отдайте каждой половину младенца. В) Не убивайте ребенка, а отдайте его первой женщине: она его настоящая мать. С) Утром женщины стали спорить, каждая доказывала, что живой ребенок ее, а мертвый - соседки. D) Жил на свете царь Соломон, и слова о его мудрости разошлась по свету. Е) Прошлой ночью одна из них задавила своего младенца и подложила его к другой женщине, а живого у той взяла себе. Задание 3. Как вы оцениваете приказ царя Соломона принести меч и разрубить младенца? Прав ли он в своем решении? Докажите свое мнение, приведите цитаты из текста ( пишем на обратной стороне)




помогите пожалуйста, 50 баллов дам ​