Предмет: Українська мова, автор: tanarekun19

Як в реченні. веселе сонце цілює рум'янні щіщки. знайти другорядні члени речення ​

Ответы

Автор ответа: andrei2006aoxo6ya
1

Другорядні речення знаходимо питаннями.

Спочатку найдемо граматичну основу:

Підмет (Хто? Що?, предмет, що виконує дію, про якого йде мова) - Сонце

Присудок (Що робить підмет? Ким/чим підмет є) - цілує

Потім можна знаходити другорядні члени речення, використовуючи питання  :

Сонце яке? веселе - означення

Цілує кого? що? щічки - додаток

Щічки які: рум'яні - означення

Приложения:

tanarekun19: дякую
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: 88TOR88
Допоможіть будьласка буду дуже благодарним дякую заздалегідь;)

1. Правильно побудовано словосполучення в рядку:

А їхати по дорозі;

Б дякувати товаришеві;

В не звертати увагу;

Г робота по геометрії.

2. Лише тверді приголосні в усіх словах у рядку:

А дорога, доріжка, добро;

Б порожнина, кулак, попереду;

В підбадьорювати, молоко, сніжок;

Г йогурт, порада, допомога.

3. Слова з протилежним значенням називаємо:

А фразеологізмами;

Б синонімами;

В антонімами;

Г омонімами.

4. Літеру ґ замість пропусків слід писати в усіх словах у рядку:

А ..удзик, ..речаний, з..уртувати;

Б ..рунт, ..азда, ..анок;

В ..речний, загартувати, ле..кий;

Г ..едзь, ..лузувати, ..атунок.

5. До якої групи за значенням належать слова приятель, товариш, друг?

А Антоніми;

Б синоніми;

В омоніми;

Г діалектизми.

6. У якому реченні правильно розставлено розділові знаки при звертанні?

А Ластівочко сизокрила, звідкіля ти прилетіла?

(А. Камінчук)

Б Прощай дівчинонько, серце коханеє, прощайте кучері, личко рум’яне (Народна пісня).

В Мир тобі, сива, Вкраїно, вірю твоєму прозрінню

(О. Князенко).

Г Ой, вишенько-черешенько чом рясно не родиш? (Народна творчість).

7. М’який знак на місці пропусків уживаємо в усіх словах у рядку:

А українс..кий, нен..ці, гір..кий;

Б Гор..кий, Хар..ків, тр..ох;

В пал..чик, міл..ярд, чотир..ох;

Г тр..ох, мен..ший, уман..ський.

8. Не є словосполученнями всі сполуки слів у рядку:

А відповідальна робота, на іспиті, привітна людина;

Б щасливі дні, власне бажання, подих вечора;

В слухати промову, батько й мати, підмет і присудок.

Г будні і свята, за бажанням, вечір затихає.

9. Установіть відповідність між реченнями і ускладнювальними елементами в них.

1 Вставне слово

2 Звертання

3 Однорідні підмети

4 Однорідні обставини

=================

А Спи, мій малесенький, пізній бо час (Леся Українка).

Б Пильно й ненастанно політь бур’ян (М. Рильський).

В Хліб і рушник — одвічні людські символи

(Б. Скуратівський).

Г Я живу, і борюсь, і творю для людей (Б. Забаштанський).

Д Ви, звичайно, знаєте мою сестру (Ю. Збанацький).