Предмет: Химия, автор: danyanezimov13

Який об'єм газу виділився при взаємодії хлоридної кислоти з 2070 г калій карбонату. Даю 20 баллов

Ответы

Автор ответа: Аноним
0

Ответ:Для розв'язання цієї задачі необхідно скласти рівняння реакції між хлоридною кислотою (HCl) та калій карбонатом (K2CO3):

2HCl + K2CO3 → 2KCl + H2O + CO2

З цього рівняння видно, що за кожні 2 молекули HCl виділяється 1 молекула CO2. Тому щоб визначити, який об'єм газу CO2 буде виділено при реакції, потрібно спочатку визначити кількість молекул HCl, які будуть взаємодіяти з K2CO3.

Для цього необхідно визначити масу K2CO3:

маса K2CO3 = 2070 г

Тепер необхідно перетворити масу K2CO3 в кількість молекул за допомогою молярної маси:

молярна маса K2CO3 = 2x39 + 12 + 3x16 = 138 г/моль

кількість молекул K2CO3 = маса K2CO3 / молярна маса K2CO3 = 2070 г / 138 г/моль = 15 моль

З рівняння реакції бачимо, що для реакції з 2 молекулами HCl потрібна 1 молекула CO2. Отже, якщо у нас є 2 молекули HCl, то виділиться 1 молекула CO2. Якщо у нас є 15 моль K2CO3, то буде необхідно 30 молекул HCl. Тому виділиться 15 молекул CO2.

Тепер можна визначити об'єм CO2 за стандартних умов (температура 0°C і тиск 1 атмосфера):

V = nRT/P

де n - кількість молекул CO2, R - універсальна газова стала, T - температура, P - тиск.

n = 15 моль

R = 0.0821 л·атм/(моль·К)

T = 273 К

P = 1 атм

V = (15 моль) x (0.0821 л·атм/(моль·К)) x (273 К) / (1 атм) ≈ 315 л

Отже, об'єм CO2, що виділиться, буде близько 315 л.

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: nilufarkurganbaeva
Задание 2. Подберите слово, подходящее к данному
описанию:
1.Порядок жизни, быта, культуры -
2. Процесс передачи знаний, ценностей, мироощущения и
традиций -
3.Наивысшая форма связи между двумя люДЬМИ -
4. Врожденные или приобретенные особенности характера
человека
5. Все объекты, явления и факторы окружающей среды,
определяющие условия жизни человека
Задание 3. Прочитайте пословицы и подберите к ним,
подходящие по смыслу в родном языке. Используя
вводные слова (по-моему, говорят, я думаю, конечно и
др.), составьте несколько предложений, несущих в себе
сравнение, оценку, отрицание, одобрение, согласие на
тему, заключенную в данных пословицах:
1.Дитятко - что тесто: как замесил, так и выросло.
2.И к худу и к добру приучаются смолоду.
3.У семи нянек дитя без глаза.
4.Родители трудолюбивы
и дети не ленивы.
5.Чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало.
Задание 4. «Ассоциативный куст».Опишите Чем BbI
ассоциируете (теңестіру,ұқсастыру) понятие
«Воспитание».
Предмет: География, автор: WeltraumEule