Предмет: Психология,
автор: Аноним
Розвяжіть задачу:
А) Раїса Максимівна, зайшовши у групу вихованців, побачила, що дівчинка Ліда відкручує голову новій ляльці, та гнівно вигукнула: «Що ти робиш? Я забороняю тобі навіть підходити до іграшок, якщо ти не вмієш поводитися з ними». Тоді дівча крізь сльози прошепотіло: «А я так хочу довідатися, як же лялька говорить «мама».
Чи правильно вчинила вихователька? Який виховний прийом доцільно було б застосувати в даному випадку?
Ответы
Автор ответа:
0
Відповідь:
Вихователька не правильно вчинила, оскільки її реакція була дуже різкою та агресивною. У цьому випадку важливо проявити розуміння та підтримку дитини, а не використовувати стримування та заборони.
Доцільно було б застосувати виховний прийом емпатії та діалогу. Вихователька могла б заспокоїти дівчинку та пояснити, що такі іграшки потрібно поводитися дуже обережно, щоб не пошкодити їх. Далі можна було б запропонувати Ліді погратися з лялькою, але під присутністю дорослого, щоб дитина навчилася правильно поводитися з іграшками та відчула, що її бажання слухають та розуміють.
Таким чином, важливо знаходити спільну мову з дітьми та використовувати позитивні виховні прийоми для досягнення бажаного результату.
Пояснення:
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык,
автор: Аноним
Предмет: Математика,
автор: kseniabejnikova
Предмет: Қазақ тiлi,
автор: salzanovifrat
Предмет: Українська мова,
автор: obodinskaaekaterina
Предмет: Другие предметы,
автор: regina564shew4nko29