Предмет: Обществознание, автор: milkaboba120

6. Podane przymiotniki podziel na dwie grupy: przymiotniki nazywające cechy pozytywne nazywające cechy negatywne. solidny • hałaśliwy odważny niesłowny ● samolubny • uczynny dobry groźny wspaniały wspaniały straszny okropny złośliwy ładny ● koleżeński. • ● ● ● ● ● cechy pozytywne cechy negatywne odważny, slobry, ladny grożny, straszny
52
​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: denispomogator
1

Відповідь:

Пояснення:

Cechy pozytywne:

solidny

odważny

uczynny

dobry

wspaniały

ładny

koleżeński

Cechy negatywne:

hałaśliwy

niesłowny

samolubny

groźny

straszny

okropny

złośliwy

milkaboba120: dzięki
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: sergejmusaev47
1. Назвіть одиниці, які не належать до словосполучень. 1.Ka заспівають. 2.Зимовий день. 3.Більш забезпечений (4 посеред кімнати. г. 6.Коники нки викидати. 7.Моє дитинство. 8.Піднятися на горище. 5.Лапатий сніг. Ахіллесова п'ята ("Вразливе місце"). 10.Неймовірні пригоди.//11. Золота середина. 12. Будемо працювати. (12) П. Вкажіть словосполучення із синтаксичним зв'язком узгодження. ДО всього. 1.Сидіти мовчки и 2.На безлюдному подвір'ї. 3.Переляканим поглядом. 4.Байдужий 3. Твоя пропозиція. 6.Пронумеровані сторінки. 7.Реалізація проекту. 8.Гостреньке слово. 9.Кінцева зупинка. 10.Ключі від помешкання. М.Купол церкви. 2. Комплексна підготовка. III. Вкажіть словосполучення із синтаксичним зв'язком керування. 1.Голос народу. 2.Червоний від хвилювання. 3.Осінні квіти. и. 4.Усіх розважав. 5.Крутою стежкою. 6.Укриватися ковдрою. 7.Дно річки. 8.Ключі від помешкання. 9.Схожий на батька. 10.Бажання знати 11,Допомогти товаришеві. 12.Вдало виступити. IV. Вкажіть словосполучення із синтаксичним зв'язком прилягання. (1. Наказано мовчати. 2. Ледве встиг 3. Дуже гарно. 4. Класти в шухляду. 5. Вискочив не гаючись. 6. Розмовляти про справи. 7. Писати коротко. 8. /Звичка палити. 9. Ближче до людей. 10. Знемагати від спраги. 11. Зустрітися втретє. 12, Бігти наввипередки. V. Випишіть прикметникові словосполучення, вкажіть вид зв'язку. 1.Лелече гніздо. 2.Зірваний вітром. 3.Синій туман. 4.Байдужий до розваг. 5.Вдячний учителю. 6.Службове приміщення. VI. Випишіть займенникові словосполучення, вкажіть вид зв'язку. 1.Ми з друзями. 2.Четверо з них. 3.Запросити до себе. 4.Нема нікого. 5.Їхні турботи. 6.Невідомий хтось. VII, Випишіть прислівникові словосполучення, вкажіть вид зв'язку. 1.Котрийсь із вас. 2.Невимовно прекрасно. 3.Трохи нездужати. 4. Тихо увійти. 5.Уміння працювати. 6.iзда верхи. VIII. Випишіть словосполучення з поданих речень, вкажіть тип та вид зв'язку. Легенька тінь ночі упала на землю. У кожній хаті горить світло, а великі будинки неначе у вогні палають: з їх розчинених вікон ллються співи, бренькiт...

Срочно помогите ​
11 месяцев назад
Предмет: Биология, автор: xizor21
Задание 2. Ксантопротеиновая реакция.
Реакция характерна для некоторых ароматических аминокислот (фенилаланина, тиро-
зина, триптофана), а также для пептидов, их содержащих. Под действием желудочного сока
образуется нитросоединение желтого цвета.
Ход работы
1. В пробирку налейте 5 капель раствора яичного белка и осторожно (!) по стенке при-
бавьте 3-4 капли желудочного сока или хилак форте.
2. Смесь осторожно нагрейте. Выпадает осадок, который окрашивается в желтый цвет.
3. После охлаждения в пробирку осторожно (!) по стенке прилейте 10 капель 30%-го
раствора NaOH, желтая окраска перейдет в...
11 месяцев назад
Предмет: Физика, автор: magurcak777
5). Трансформатор електрозварювального агрегату живиться від мер му частотою 50 Гц. Визначити період коливань і довжину електромагнітн 108​
11 месяцев назад
Предмет: Математика, автор: Mamedovasvetlana
На горке каталос 11 ребят один мальчик ушёл домой сколка детей осталось на горке
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: alyonakisilchuk
5(а-3)

срочно дам 80 б
6 лет назад