Ответ по предмету Математика: 10 сравни 29/30-(10/30+9/30)*9/30-6/30 9/10-(2/10+4/10)*2/10+6/10

Предмет: Русский язык, автор: jfkkfkfkkrkf

Выпишите предложения, расставляя знаки препинания, в следующем порядке:
1) сложносочинённые предложения; 2) сложноподчинённые; 3) бессоюзные.

ниже задание и вспомогающая таблица

11 месяцев назад

Предмет: Кыргыз тили, автор: sabiralikyzyajnur

Кулактандырууну андан ары улап жазгыла.201615сентябрынан баштап, англис тили сабагы ишке кирет .сабак

11 месяцев назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: akuanysbaj87

5. Косымша әдебиеттер мен ғаламтор ресурстарынан iзденiп, дүние- жүзінің опера театрлары жөнінде «Дербес пікір жазу» әдісімен жинакы мәтін жазындар. 1. Өзіндік пікір (ой, идея) - 1 сейлем. 2. Дәлел - 2 сөйлем. - 3. Өз пікірін айғақтайтын мысал - 2 сөйлем. 4. Өз пікіріне қарсы дәлел - 1 сөйлем. 5. Карсы дәлелді жоққа шығаратын мысал - 1 сөйлем. 6. Қорытынды - 2 сөйлем.

11 месяцев назад

Предмет: Українська література, автор: Leyer

Помогите с К\Р!! ДАЮ 50 БАЛЛОВ!!!

1. Художній напрям у літературі та мистецтві, який виник наприкінці 18 ст. в країнах Західної Європи, а в Східній Європі розвинувся на початку 19 ст. Напрям став запереченням класицизму
А романтизм
Б реалізм
В бароко
Г модернізм

2. Установити відповідність:
1 П.Гулак-Артемовський А «Небо» («Дивлюсь я на небо»)
2 М.Петренко Б «Рибалка»
3 Є.Гребінка В «Ведмежий суд»
4 В.Забіла Г «Катерина»
Ґ «Соловей» («Не щебечи соловейку…»)

3. Жанр твору «Тарас Бульба»
А пригодницько-історичний роман
Б пригодницька повість
В історична повість
Г соціально-психологічна повість

4. Установити відповідність:
1 Тарас А Тонка натура, уміє цінувати красу.
2 Остап Б Тверда натура, любив простоту козацького життя.
3 Андрій В Наділений богатирськими рисами, любив свій край.
4 Панночка Г Жінка зі змарнілим, висохлим обличчям та довгим чорним волоссям.
Ґ Красуня – жінка у всій своїй квітучій красі.

5. Усі періоди творчості Т.Шевченка правильні, ОКРІМ
А рання творчість 1837-1843
Б період «Трьох літ» 1843 - 1847
В період арешту і заслання 1847-1857
Г останні роки життя 1857-1870

6. Установити відповідність:
1 «Катерина» А Звернення до тогочасної української еліти, яка має дбати про свій народ, його історію, культуру та державність
2 «Кавказ» Б Зображення справжньої суті російського імперського режиму
3 «Сон» («У всякого своя доля» В Зображення загарбницької війни Російської імперії
4 «І мертвим, і живим, і ненародженим…» Г Зображення транічної долі жінки-покритки й дитини-безбатченка в кріпосному суспільстві
Ґ Зображення найбільшого повстання гайдамацького руху, яке відоме під назвою Коліївщина.

7. Визначте у якій послідовності територіально розгортаються події в поемі «Сон»
А Україна – Петербург -Сибір
Б Сибір – Петербург - Україна
В Україна – Сибір - Петербург
Г Петербург – Україна – Сибір

8. Установити відповідність:
1 «Якби ви вчились так, як треба,
То й мудрість би була своя» А «Катерина»
2 «Борітеся – поборете,
Вам Бог помагає!» Б «Кавказ»
3 «Раз добром нагріте серце
Вік не прохолоне» В «Сон» («У всякого своя доля»
4 «Кохайтеся, чорнобриві,
Та не з москалями…» Г «І мертвим, і живим, і ненародженим…»
Ґ «До Основ`яненка»

9. У «Чорній раді» змальовано події
А Коліївщини
Б доби Руїни
В княжої доби
Г кріпосництва

10. Установити відповідність:
1 Іван Брюховецький А Намагається врятувати Сомка ціною власного життя
2 Петро Шраменко Б Планує створити школи, друкарні, чесні суди
3 Кирило Тур В Здобуває владу безчесним шляхом
4 Яким Сомко Г Лікує зіллям і молитвою хворих
Ґ Рятує викрадену Лесю

11. Про кого писав Т. Шевченко: «….він один знає нашу мову»
А Марко Вовчок
Б П. Куліш
В І. Франко
Г І. Котляревський

12. Установити відповідність:
1 Пані А Вчинила самогубство, бо померла дитина.
2 Інститутка Б ..благенька була, ледве ноги волочила..
3 Устина В Хороша з лиця. Краля, що «по новій моді убиралась»
4 Катерина Г Відкрита душа, проста та покірна.

13. Завдяки чиєму портрету Т.Шевченко здобув волю
14. Жанр твору «І мертвим, і живим, і ненародженим…»
15. Підзаголовок Комедія має твір –
16. Якову де Бальмену присвячено твір –
17. «Цар волі» у поемі «Сон» - це
18. «Варшавським сміттям» у творі названо …
19. За кого мати хотіла віддати заміж Лесю («Чорна рада»)
20. Як Тарас Бульба покарав сина за зраду
21. Про кого сказано в тексті «Таке молоде, а таке немилосерд

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: Аноним

1. Назовите настоящее имя писателя.
а) О. Генри;
б) Уильям Сидней Портер;
в) Антон Павлович Чехов.

2. В какой стране происходит действие художественного произведения?
а) в Англии;
б) в России;
в) в Америке.

3. Название произведения связано с
а) историей американского народа в борьбе за независимость;
б) библейскими сюжетами;
в) вечной темой любви.

4. Кто главные герои художественного произведения?
а) муж и жена;
б) полицейский надзиратель и мастеровой;
в) два генерала и мужик.

5. Как зовут главных героев?
а) Диана и Джим;
б) Делла и Джим;
в) Делла и Джорж.

6. С помощью каких художественных деталей мы узнаём о жизни и материальном достатке героев?
а) описание речи героев;
б) описание подарков героев;
в) описание интерьера и одежды героев.

7. Какими сокровищами обладали главные герои?
а) длинные волосы;
б) деньги;
в) золотые часы.

8. К какому празднику купили подарки друг другу главные герои?
а) к Новому году;
б) к Рождеству;
в) к Крещению.

9. Какой подарок подарила главная героиня?
а) золотые часы;
б) золотую цепочку;
в) платиновую цепочку.

10. Какой подарок выбрал главный герой?
а) черепаховые гребни;
б) золотую цепочку;
в) золотое кольцо.

11. Как поступили герои с подарками?
а) обменяли;
б) спрятали;
в) продали.

12. Чем заканчивается рассказ?
а) ужином мужа и жены;
б) вручением подарков;
в) авторским отступлением.

6 лет назад

10 сравни
29/30-(10/30+9/30)9/30-6/30
9/10-(2/10+4/10)2/10+6/10

Ответы

10 сравни 29/30-(10/30+9/30)*9/30-6/309/10-(2/10+4/10)*2/10+6/10​

Ответы

10 сравни
29/30-(10/30+9/30)9/30-6/30
9/10-(2/10+4/10)2/10+6/10