Предмет: Математика, автор: artemikaz2013

4. Изобрази при помощи диаграммы Эйлера-Венна, запиши не множество двузначных чисел. сколько элементов в диаграмме. N A множество двузначных чисел меньше 30-ти. В- множество двузначных чисел, равных и больших 30,

Ответы

Автор ответа: okuntuskancik

3

Ответ:с ноута пишу такшо вот

Пошаговое объяснения:

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Информатика, автор: ainash1973taraz

Желілер тапологиясы деген не

11 месяцев назад

Предмет: История, автор: drobyshevnikita111

3. Опираясь на картину на с. 32, сделайте краткое описание рагрома Джунгарии цинскими войсками. ИСТОРИЯ КАЗАХСТАНА

11 месяцев назад

Предмет: География, автор: zaikamukhanbetzhanov

Бос орындарға жауаптарын жазыңыз.
1. Жер қыртысының қысқа уақытта кенеттен қозғалуы ..............................
2. Табиғаттағы апатты жағдай, катастрофа ..............................
3. Қазақстанның сейсмикалық белдеуі орналасқан аймақтар ..............................
4. Литосфералық катаклизмдерді алдын ала ескертіп, күресумен айналысатын министрлік ..............................
5. Жер сілкінісін зерттейтін сейсмология институты қарайтын министрлік ..............................
6. Тау жыныстарының үлкен массасының тез бөлініп, құлауы ..............................
7. Тау жыныстарының үлкен массасының тау беткейімен төмен жылжуы..............................
8. Еліміздің жер сілкінісі байқалмайтын аймақтыры ..............................
Жауаптары:

оңтүстік, оңтүстік-шығыс
жер сілкінісі
Ішкі істер министрлігі
Білім және ғылым министрлігі
сырғыма
солтүстік, батыс
опырылым
зілзала.
СРОЧНО

11 месяцев назад

Предмет: Русский язык, автор: topik22816

В приведѐнных ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью: "Теперь никто не скажет,(1) сколько безвестных отважных собак погибло во время второй мировой, (2)разыскивая мины и спасая из-под обстрела раненых. Они и связистов заменяли,(3) пробираясь в недоступных для человека местах"

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: saidmedzhnunov

Расстояние между городами мотоциклист проехал за 3ч., а велосипедист проехал за 6 ч. Скорость велосипедиста на 15 км/ч меньше скорости мотоциклиста. Вычисли скорость велосипедиста и мотоциклиста и расстояние между городами».

Ответ:

скорость велосипедиста  км/ч;

скорость мотоциклиста  км/ч;

расстояние между городами  км.

Ответить!

6 лет назад