Предмет: Информатика, автор: marialytvynenko14

Скласти блок-схеми задач:
Задача 1. Ввести масив а[n], знайти кількість додатних елементів, які стоять на позиціях, кратних 4
задача 2. Уведіть 8 оцінок учня, отриманих
ним протягом вивчення теми. Визначте середню оцінку учня за тему.
Визначте, скільки оцінок вище ніж 7.

Задача 3.Ввести масив а[n], знайти кількість елементів, які дорівнюють 12.
Задача 4. Ввести масив а[5], збільшити значення елементів на число 5 і вивести масив
Задача 5. Ввести масив с[15], значення елементів подвоїти і вивести масив

Ответы

Автор ответа: saomi21496
1

Відповідь:

Задача 1. Щоб знайти кількість додатних елементів, які стоять на позиціях, кратних 4, потрібно ввести масив а[n] і виконати наступний алгоритм:

- Створити змінну count і присвоїти їй значення 0.

- Запустити цикл for по i в діапазоні від 0 до n-1 з кроком 4.

- Якщо a[i] > 0, збільшити count на 1.

- Повернути значення count.

Задача 2. Щоб знайти середню оцінку учня за тему та кількість оцінок, які вище за 7, потрібно ввести 8 оцінок учня і виконати наступний алгоритм:

- Обчислити суму всіх оцінок.

- Розділити суму на кількість оцінок, щоб знайти середню оцінку.

- Запустити цикл for по оцінкам і збільшувати лічильник, якщо оцінка більше 7.

- Повернути середню оцінку та кількість оцінок, які вище за 7.

Задача 3. Щоб знайти кількість елементів, які дорівнюють 12, потрібно ввести масив а[n] і виконати наступний алгоритм:

- Створити змінну count і присвоїти їй значення 0.

- Запустити цикл for по i в діапазоні від 0 до n-1.

- Якщо a[i] дорівнює 12, збільшити count на 1.

- Повернути значення count.

Задача 4. Щоб збільшити значення елементів масиву а[5] на число 5 і вивести масив, потрібно ввести масив а[5] і виконати наступний алгоритм:

- Запустити цикл for по i в діапазоні від 0 до 4.

- Додати до a[i] число 5.

- Вивести масив a.

Задача 5. Щоб подвоїти значення елементів масиву с[15] і вивести масив, потрібно ввести масив с[15] і виконати наступний алгоритм:

- Запустити цикл for по i в діапазоні від 0 до 14.

- Помножити с[i] на 2.

- Вивести масив с.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: jaleimanli9
9. Спишите, подчёркивая грамматические основы предложений. Рас-
ставьте знаки препинания. Укажите смысловые отношения между
частями ССП.
1) На южном берегу реки чуть-чуть заметно позеленело и эта
зелень даже отразилась немного у края голубой реки. (М.Пришвин)
2) Мне не хотелось домой да и незачем было идти туда. (А.Чехов)
3) Лицо стража порядка сделалось красным и он стал потеть. (М.Ибра-
гимбеков) 4) Луна взошла багровая и хмурая звёзды также нахмури-
лись. (А.Чехов) 5) к утру эшелон прибыл в Евлах а часа через два он
пополз в сторону Агдама. (А.Джалилов) 6) Он никогда не плакал зато
по временам находило на него дикое упрямство. (И.Тургенев) 7) То
сам себя не понимал я то мир не понимал меня. (М.Лермонтов) 8) Я
рад был отказаться от предлагаемой чести но делать было нечего.
(А.Пушкин) 9) Чугунная решётка на каменном мосту и тень её так
чётко пробита на свету. (Л.Озеров) 10) Либо я всё устрою по-преж-
нему либо я его на дуэль вызову. (А.Чехов)
Предмет: Математика, автор: sarafeevasabina