Ответ по предмету Математика: для якого значення x значення виразів 8(3-x) і -3(1+2x) рівні між собою ЗАВДАННЯ З САМОСТІЙНОЇ ПОМОЖІТЬЬИТТ

Предмет: Українська мова, автор: chikenduck1504

. У формі орудного відмінка буде відбуватися подвоєння літер в обох іменниках рядка

А сіножать, Січ

Б папороть, фальш

В безліч, мудрість

Г ясність, паморозь

Д міть, кіновар

2. У формі орудного відмінка буде відбуватися подвоєння літер в обох іменниках рядка

А височінь, жовч

Б матір, блакить

В заполоч, віддаль

Г мідь, пригорщ

Д печаль, скатерть

3. У формі орудного відмінка буде відбуватися подвоєння літер в обох іменниках рядка

А гордість, грань

Б деталь, верф

В зелень, гуаш

Г медаль, Керч

Д поміч, повість

4. У формі родового відмінка множини НЕ подвоюються літери в обох іменниках усіх рядків, ОКРІМ

А протиріччя, узбіччя

Б запитання, уміння

В обійстя, перехрестя

Г коливання, відкриття

Д страждання, латаття

5. У форм: родового відмінка множини НЕ подвоюються літери в обох іменниках усіх рядків, ОКРІМ

А покоління, прощання

Б роздоріжжя, стаття

В щеплення, терпіння

Г століття, почуття

Д узвишшя, заняття

6. У формі родового відмінка множини НЕ подвоюються літери в обох іменниках усіх рядків, ОКРІМ

А узбережжя, суддя

Б знаряддя, ридання

В обличчя, голосіння

Г передмістя, звання

Д зітхання, весілля

7. Подвоєні літери треба писати в обох словах кожного рядка, ОКРІМ

А невблага(н/нн)ою заметі(л/лл)ю

Б довгожда(н/нн)ою зустрі(ч/чч)ю

В нескінче(н/іін)ою спіра(л/лл)ю

Г тума(н/нн)ою дале(ч/чч)ю

Д бездо(н/нн)ою глибі(н/нн)ю

8. Подвоєні літери треба писати в обох словах кожного рядка, ОКРІМ

А (л/лл)яне пла(т/тт)я

Б со(н/нн)а рі(л/лл)я

В височе(н/нн)а дзві(н/іш)иця

Г стара(н/нн)ий відмі(н/нн)ик

Д океа(н/нн)е роздо(л/лл)я

9. Подвоєні літери треба писати в усіх словах рядка

А гі(л/лл)я(ч/чч)я, ві(д/дд)зьобати, бездо(н/нн)ий

Б за(в/вв)ишки, тря(с/сс)я, розлюче(н/нн)ий

В соколи(н/нн)инй, ро(з/зз)олочений, воста(н/нн)є

Г (в/вв)імкнути, навма(н/нн)я, вівся(н/нн)ий

Д огне(н/нн)ий,обітова(н/нн)ий, страше(н/нн)ий

10. Подвоєні літери треба писати в усіх словах рядка

А орли(н/нн)ий, бе(з/зз)вучний, на(в/вв)ипередки

Б спі(в/вв)ітчизник, пі( в/вв)іку,греча(н/нн)ий

В оста(н/нн)ій, непоміче(н/нн)ість, навма(н/нн)я

Г смі(т/тт)єпереробний, ві(д/дд)іл, да(н/нн)ий

Д божестве(н/нн)ий, проні(с/сс)я, ві(д/дд)алік

11 месяцев назад

Предмет: Английский язык, автор: sokolrostislava2579

Topic 2. your school magazine is organising a competition for best articles among school learners. you have to write an article about a deadly natural disaster. your article should include the following information: the type of a natural disaster and its description; the place where it occurred; -the description of its consequences.
даю 100 баллов

11 месяцев назад

Предмет: Другие предметы, автор: eliana6716

Ідейно-художній аналіз одного із творів Омара Хаяма

11 месяцев назад

Предмет: Литература, автор: 456785785459

Античная литература охватывает
А) XII в. до н.э. - I в. н.э.
Б) VIII в. до н.э. - I в. н.э.
В) VII в. до н.э. - V вв н.э.

6 лет назад

Предмет: История, автор: самир3333

Какие права закрепляла жалованная грамота дворянству за каждым потомственным дворянином?

6 лет назад

для якого значення x значення виразів 8(3-x) і -3(1+2x) рівні між собою ЗАВДАННЯ З САМОСТІЙНОЇ ПОМОЖІТЬЬИТТ

Ответы

для якого значення x значення виразів 8(3-x) і -3(1+2x) рівні між собою
ЗАВДАННЯ З САМОСТІЙНОЇ ПОМОЖІТЬЬИТТ